在乡镇学校2026年寒假期末总结暨师德师风专题会议上的讲话
在乡镇学校2026年寒假期末总结暨师德师风专题会议上的讲话
同志们、老师们:
大家好!
时光荏苒,岁律更新。我们满载着一个学期的辛勤与收获,迎来了盘点总结、蓄力前行的重要时刻。今天,我们齐聚一堂,召开本学期的期末总结大会,同时,这也是一次聚焦核心、意义深远的师德师风专题会议。本次会议的主题是"严守师德底线,护航平安假期"。这不仅仅是一句口号,更是我们每一位教育工作者在寒假乃至未来工作中必须恪守的行动指南和郑重承诺。
首先,我代表学校,向全体教职员工一个学期以来的辛勤付出和无私奉献,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!回首刚刚过去的这个学期,是充满挑战与奋斗的学期。我们共同面对农村教育教学的现实困难,我们协力推进教育教学质量的稳步提升,我们携手守护了校园的和谐与安宁。在大家的共同努力下,学校的各项工作都取得了可喜的成绩:我们的教学质量在平稳中有所提升,各类文体活动开展得有声有色,平安校园建设的基础愈加坚实。每一份成绩的取得,都凝聚着在座各位的心血与汗水,浸透着大家对教育事业的忠诚与热爱。大家辛苦了!
总结过去,是为了更好地走向未来。假期,是老师们休养生息、充电蓄能的宝贵时间,但同时,也是师德师风问题易发、多发的关键节点。越是放松的时刻,越要绷紧纪律这根弦;越是无人监督的环境,越要坚守师德的底线。因此,今天的会议,我们既要总结工作,更要敲响警钟、明确要求,确保大家都能度过一个平安、廉洁、文明、充实的假期。下面,我将围绕师德师风建设和假期重点工作,讲几点意见。
一、提高政治站位,深刻领会新时代师德师风建设的极端重要性
师德,乃为师之魂。立德树人,是教育的根本任务,而承担这一任务的主体,就是我们教师。教师的道德情操、言行举止,直接影响着学生的价值观念、人格塑造,关系到千家万户的期盼,更关系到国家和民族的未来。我们必须从政治和全局的高度,深刻认识加强师德师风建设的重大意义。
就在几天前的会议上,党支部〔*〕书记带领我们深入学习了中央八项规定精神,特别是《中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报》以及习近平总书记在全会上的重要讲话。这些重要文件和讲话,不仅仅是针对党员领导干部的要求,更是对包括我们在内的所有公职人员、尤其是人民教师的深刻警示和行为规范。全会公报中传递出的全面从严治党、深化正风肃纪反腐的坚定决心,为我们教育领域的行风建设指明了方向。作为教师,我们身处意识形态工作的前沿阵地,我们的一言一行都具有示范效应。我们必须深刻领会中央精神,自觉将个人的思想和行为统一到党中央的要求上来,时刻保持清醒的政治头脑,不断增强廉洁从教的思想自觉和行动自觉。
我们不仅要管好"八小时之内"的讲台,更要管住"八小时之外"的生活圈、社交圈。教师的身份是终身的,无论何时何地,我们都代表着教师队伍的整体形象。社会对教师的道德要求,历来都是高于一般社会成员的。我们必须清醒地认识到,任何有损教师形象的行为,都会在社会上被放大,都会对我们这个光荣的职业集体造成不可挽回的伤害。因此,筑牢思想防线,坚守廉洁自律,不仅仅是职业要求,更是我们必须承担的政治责任和社会责任。
二、聚焦行为准则,以案为鉴划定师德师风不可逾越的红线
没有规矩,不成方圆。我们加强师德师风建设,不仅要有思想上的高度自觉,更要有行动上的明确规范。刚才,〔*〕副校长带领大家重温了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,这"十项准则"是我们每一位教师必须遵守的职业底线,是评价我们教师队伍素质的第一标准。结合我们农村学校的实际,"潜心教书育人""关爱保护学生"等条款尤其具有现实指导意义。我们面对的很多是留守儿童,他们不仅需要知识的灌溉,更需要情感的关怀和心灵的守护。这就要求我们付出更多的爱心和耐心,真正成为学生成长道路上的引路人和守护者。
然而,令人痛心的是,在我们的教育系统内,总有极少数人忘记了初心,突破了底线。我组织大家学习的《〔*〕市教育局关于中小学教师违反职业行为十项准则典型问题的通报》,其中的每一个案例,都是一声振聋发聩的警钟。这些案例中的当事人,也曾是我们队伍中的一员,也曾站在三尺讲台上传道授业,但就是因为一念之差、一时糊涂,或是长期的师德失范,最终受到了党纪国法的严惩,断送了自己的职业生涯,也给教育事业抹了黑。
我们必须从中汲取深刻教训。比如,通报中提到的酒驾醉驾问题。寒假期间,走亲访友,聚会增多,这恰恰是酒驾醉驾的高发期。有的老师可能认为,放假了,喝点酒放松一下没什么大不了。但我们必须清楚地认识到,酒后驾驶是严重的违法行为,一旦触犯,不仅面临法律的制裁,更意味着我们的教师生涯将画上句号。作为教育者,我们教育学生要遵纪守法,自己却知法犯法,这何以为人师表?
再比如,有偿补课问题。〔*〕县教育质量评估监测中心已经下发了《关于开展2026年寒假期间违规补课专项督查的通知》,态度非常明确,就是要严查严办。我们必须认识到,有偿补课及其变相行为,严重违背了教育公平原则,加重了学生和家长的负担,玷污了教师职业的神圣性。任何形式的、在校内外的有偿补课,或是诱导、暗示学生参加校外培训机构的补课并从中获利的行为,都是绝对禁止的。我们不能把知识当成商品,把学生当成牟利的工具。这种行为,伤害的是学生的心,败坏的是教育的风气,最终毁灭的是自己的声誉。
还有变相体罚学生的问题。教育是爱的艺术,惩戒绝不等于体罚。任何时候,我们都不能以简单粗暴的方式对待学生。语言上的讥讽、人格上的侮辱,同样是伤害巨大的"软暴力"。我们要时刻牢记,我们面对的是一个个鲜活的、需要尊重和呵护的生命。我们的职责是引导,而不是压制;是启发,而不是禁锢。
这些反面典型,就像一面面镜子,照出了师德的瑕疵,也标示出了纪律的红线。希望在座的每一位同志,都能引以为戒,警钟长鸣,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
三、明确假期要求,统筹部署确保各项工作落地见效
为了让大家度过一个有意义的假期,也为新学期的工作打下坚实的基础,我在这里,结合学校的实际,重点强调五项具体要求。这五项要求,既是对刚才几位同志发言内容的总结和深化,也是对全体教职工在寒假期间的刚性约束。
第一,必须坚决筑牢师德底线。我再次重申,严禁酒驾醉驾、赌博等违法行为;严禁组织、推荐或参与任何形式的有偿补课;严禁向学生及家长索要或变相索要礼品礼金、接受宴请;严禁对学生进行任何形式的体罚或变相体罚。全体教师要加强政治理论和职业道德学习,不断提升自身的思想政治素质和道德修养,自觉维护人民教师的良好形象,确保我们的队伍在假期中依然纯洁、依然充满正气。
第二,必须全力守护平安假期。安全工作,是所有工作的前提和基础。放假前,各位班主任务必要上好最后一堂安全教育课,内容要涵盖交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、防范电信诈骗以及冬季防滑冰溺水等方方面面。要通过家长群、电话等方式,将安全提醒常态化,确保每一位家长都切实履行起假期的监护责任。同时,老师们自身也要注意假期出行安全,合理安排行程,做好个人防护。学校将在放假后组织一次全面的校园安全隐患大排查,确保假期校园安全万无一失。
第三,必须持续深化"双减"落实。"双减"工作,假期不是"空窗期"。我们要科学、合理地布置寒假作业,坚决杜绝机械性、重复性、惩罚性的作业。作业的设计要体现趣味性、实践性和探究性,鼓励学生多读书、多参与社会实践、多进行体育锻炼、多分担家务劳动,实现德智体美劳全面发展。要严格控制书面作业的总量,切实减轻学生的课业负担。同时,要再次向学生和家长明确,严禁参与任何校外培训机构举办的文化课补习,引导他们度过一个健康、快乐、有意义的假期。
第四,必须高度严抓校园欺凌防治。校园欺凌是危害学生身心健康的"毒瘤",我们必须以"零容忍"的态度坚决防治。特别要
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