在乡镇树立和践行正确政绩观学习教育专题研讨会上的讲话
在〔*〕镇树立和践行正确政绩观学习教育专题研讨会上的讲话
同志们：
今天，我们召开这次树立和践行正确政绩观学习教育专题研讨会，主要任务是深入贯彻区委关于树立和践行正确政绩观学习教育工作部署，严格落实工作提示要求，通过集中学习、问题查摆、交流研讨，进一步统一思想认识、校准行动方向，切实把正确政绩观扎根于思想深处、落实到工作实践。参加今天会议的有镇党委班子成员，这是我们召开专题党委会的重要内容。刚才，各位班子成员逐一汇报了政绩观问题查摆清单，并围绕政绩观学习教育进行了深入的交流发言，既有思想认识的提升，也有问题不足的剖析，还有整改措施的思考，总体来看，大家态度端正、准备充分、剖析深刻，体现了对学习教育的高度重视和认真对待。下面，我围绕"为民、实干"这个主题，结合我镇工作实际，讲三点意见。
一、深刻认识树立和践行正确政绩观的重大意义
政绩观是党员干部从政、谋事、创业的思想基础，关系到发展目标怎么定、工作重点抓什么、群众利益怎么护，直接影响到一个地方的发展质量和群众福祉。当前，我镇正处于转型发展的关键时期，面临的矛盾挑战不少，群众的期盼需求很多，更需要我们以正确的政绩观引领各项工作。树立正确政绩观，核心要解决"为谁树政绩、树什么样的政绩、靠什么树政绩"这一根本问题。这既是一个理论认识问题，更是一个实践探索问题。从理论层面看，正确政绩观要求我们必须始终站稳人民立场，把为民造福作为最重要的政绩。我们党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，任何脱离群众、背离人民的政绩追求，都是错误的、有害的。从实践层面看，正确政绩观要求我们必须坚持实事求是、真抓实干，不搞花架子、不做表面文章，创造出经得起实践检验、人民检验、历史检验的实绩。近年来，我们镇在经济发展、民生改善、基层治理等方面取得了一定成绩，但也要清醒看到，在党员干部中还存在一些政绩观偏差问题，主要表现在以下几个方面：
一是重显绩轻潜绩。有的同志热衷于干那些看得见、摸得着、见效快的"显绩"，对需要长期投入、久久为功的"潜绩"重视不够、用力不足。这种急功近利的心态，导致一些基础性、长远性工作推进缓慢，埋下隐患。
二是重形式轻实效。有的同志习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，工作停留在纸面上、口头上，实际效果打了折扣。有的项目推进重开工轻建设、重签约轻落地，群众获得感不强。
三是重局部轻全局。有的同志谋划工作、推动项目，只盯着自己分管领域的一亩三分地，缺乏大局意识、系统思维，导致工作衔接不畅、资源整合不够、整体效能不高。
四是对群众急难愁盼问题重视不够、解决不力。有的同志面对复杂疑难问题，存在畏难情绪、推诿心态，不是主动担当、攻坚克难，而是绕着走、拖着办，导致一些群众反映强烈的问题长期得不到有效解决。
这些问题如果不加以纠正和解决，不仅影响工作成效，更会损害党在群众心目中的形象。因此，我们必须以这次学习教育为契机，深刻检视、认真整改，切实把正确政绩观树立起来、践行下去。
二、在深学细悟中把准方向，筑牢思想根基
正确政绩观不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，需要在持续学习中深化认识、在实践磨砺中不断巩固。全镇党员干部特别是领导干部，要始终把学习作为终身课题，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
一是要坚持原原本本学，深刻领会正确政绩观的核心要义。要系统学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入理解其丰富内涵和实践要求。政绩观问题，说到底是立场问题、感情问题、态度问题。只有真正把人民群众放在心中最高位置，才能自觉把为民造福作为最大的政绩追求。要认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，深刻认识我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，始终把群众利益放在第一位。
二是要坚持联系实际学，把学习成果转化为推动工作的具体举措。学习的目的全在于运用。要把政绩观学习教育与我镇中心工作紧密结合起来，与解决实际问题紧密结合起来，做到学思用贯通、知信行统一。当前，我镇面临的信访积案化解、重点项目建设、民生诉求办理等任务十分繁重，这些都是检验政绩观正确与否的重要标尺。要把学习成效体现到破解发展难题、推动工作落实上来，真正把正确政绩观落实到具体行动中。
三是要坚持带着问题学，在对标对表中找差距、明方向。要自觉对照正确政绩观的要求，深入检视自身在思想观念、工作作风、能力水平等方面存在的差距和不足。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真反思在处理发展与民生、当前与长远、局部与全局等关系中，是否存在偏差和错位。要通过学习教育，进一步校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，始终做到为民用权、为民履职、为民尽责。
三、在查摆问题中校准偏差，狠抓问题整改
发现问题是前提，解决问题是关键。这次学习教育的一个重要要求，就是查摆问题、校准偏差、推动整改。刚才，各位班子成员都汇报了个人问题查摆清单，这是阶段性成果，但查摆问题不能止步于此，要以更高的标准、更严的要求，持续深入查找政绩观方面的突出问题。
从前期排查和日常掌握的情况看，我镇在政绩观方面存在的突出问题主要集中在以下几个方面，必须高度重视、认真整改：
一是新官不理旧账的问题。有的同志对前任留下的工作不重视、不承接，存在"各管各的一届"的思想，导致一些工作断档脱节、一些问题久拖不决。这种态度既是对事业的不负责任，也是对群众利益的漠视。新官必须理旧账，这是政治规矩，也是职责所在。不管是哪一届班子留下的工作，只要是涉及群众利益、关乎发展大局的，都要主动接手、持续推进，确保工作连续性、实效性。
二是信访积案化解不力的问题。信访工作是送上门的群众工作，信访积案化解情况直接反映党员干部的群众观念和工作作风。当前，我镇还存在一些久未化解的信访积案，涉及群众的切身利益，有的是历史遗留问题，有的是政策执行问题，有的是干部作风问题。不管什么原因，群众的诉求必须认真对待、妥善解决。要建立健全信访积案化解工作机制，落实领导包案责任，一案一策、精准施策，确保信访积案按期化解销号。
三是重点民生问题解决滞后的问题。东方园林拖欠地租问题是一个典型案例。这个问题涉及群众的土地流转收益，关系到群众的切身利益，必须高度重视、加快解决。要积极协调相关方面，依法依规推进问题化解，切实维护群众合法权益。同时，要举一反三，全面排查类似问题，建立健全预防和化解机制，杜绝类似问题再次发生。
四是党员干部监督管理存在缺位的问题。干部队伍是推动事业发展的中坚力量，干部队伍的能力作风直接决定工作成效。当前，我镇党员干部监督管理还存在一些薄弱环节，有的同志工作标准不高、要求不严，存在得过且过、敷衍应付的问题；有的同志纪律意识淡薄，不按规定程序办事，存在自由散漫的问题；有的同志服务群众意识不强，对群众诉求漠不关心、推诿扯皮，存在官僚主义问题。这些问题必须引起高度重视，通过健全制度、强化监督、严肃问责，切实把干部队伍建设抓在手上、落到实处。
五是理论学习学用脱节的问题。学习不是为了装点门面，而是为了指导实践。当前，在理论学习中存在学归学、做归做的"两张皮"现象，学习成果没有真正转化为推动工作的实际能力。有的同志理论学习浮在表面，满足于读文件、记笔记，对理论的精神实质和实践要求理解不深、把握不准；有的同志学用结合不紧密，没有把理论学习与解决实际问题结合起来，导致学习空对空、效果打折扣。要切实转变学风，把解决问题作为学习的出发点和落脚点，真正做到学以致用、用以促学、学用相长。
针对上述问题，全镇上下要深刻剖析根源、明确整改路径，紧扣"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"这一根本问题，校准思想偏差、路径偏差、作风偏差，做到真查真改、立行立改。要建立问题清单和整改台账，明确整改目标、整改措施、整改时限和责任主体，实行销号管理，确保整改一项、销号一项、巩固一项。对于需要长期整改的问题，要制定阶段性目标，持续推进、久久为功。
四、在服务大局中实干担当，务求工作实效
树立正确政绩观，最终要体现在实际行动上、落实到工作成效中。当前，我镇正处于爬坡过坎、攻坚克难的关键时期，各项任务十分繁重，全镇党员干部要以务实作风、过硬举措，切实把学习教育成果转化为推动发展的具体行动。
一是要聚焦复杂疑难信访积案系统攻坚。信访工作是联系群众、服务群众的重要桥梁和纽带。要把信访积案化解作为检验政绩观正确与否的重要标尺，以"案结事了、息诉罢访"为目标，综合运用法律、政策、经济、行政等手段，依法依规化解信访积案。要落实领导包案制度，对每一起信访积案都要明确包案领导、责任单位和责任人员，做到一案一策、精准施策。要注重源头预防，健全矛盾纠纷排查预警机制，把矛盾化解在基层、消灭在萌芽状态。要加强信访工作队伍建设，提升信访干部的政策水平和业务能力，推动信访工作规范化、法治化。
二是要聚焦东方园林拖欠地租问题加快化解。东方园林拖欠地租问题，是群众反映强烈的突出问题，必须高度重视、加快解决。这个问题涉及多方面的利益关系，化解难度较大，但不能因此回避拖延。要成立专项工作专班，深入研究问题的来龙去脉，摸清欠款金额、涉及群众、问题成因等基本情况。要加强与上级主管部门、相关职能部门的沟通协调，形成工作合力。要依法依规推进化解工作，既维护群众合法权益，又保障企业正当利益，做到公平公正、合理合法。要建立长效机制，堵塞管理漏洞，防止类似问题再次发生。
三是要聚焦党员干部日常教育监督管理从严从实。干部队伍是推动事业发展的决定性因素。要把干部队伍建设作为一项基础性工程来抓，常抓不懈、久久为功。要加强政治建设，引导党员干部坚定理想信念、筑牢政治忠诚，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要加强能力建设，提升党员干部的专业素养和履职能力，练就担当作为的硬本领。要加强作风建设，驰而不息整治形式主义、官僚主义，坚决纠治"四风"问题，营造干事创业的良好氛围。要加强纪律建设，把纪律和规矩挺在前面，抓早抓小、防微杜渐，使党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。要健全监督体系，完善日常监督机制，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。
四是要聚焦党委理论学习提质增效。党委理论学习中心组学习是加强领导班子思想政治建设的重要制度安排，是提高领导水平和执政能力的重要途径。要把学习成效作为衡量领导班子建设水平的重要标尺，切实提高学习的质量和效果。要突出学习重点，深入学习党的创新理论、路线
开通会员或付费后下载完整纯净原版文档，支持自由下载复制。
