县委办公室副主任树立和践行正确政绩观学习教育个人查摆问题清单
〔*〕县委办公室副主任树立和践行正确政绩观学习教育个人查摆问题清单
一、关于立党为公
问题一:对照《政绩观偏差主要问题清单》第1条--贯彻落实党的大政方针和党中央重大决策部署不够全面深入
存在问题:本人作为县委办副主任,分管文电法规工作,在贯彻落实党中央重大决策部署方面,存在"文件传递多、督促落实少"的问题,对上级重大政策的学习研究不够深透,转化为具体工作举措的主动性不足。
具体表现:在文电管理工作中,本人对上级重要文件的处理,偏重于及时分发转送,对文件精神的深度研读和跟踪落实重视不够。比如,2025年上级下发关于优化基层治理若干措施的重要文件后,本人仅完成了文件的分发登记和督办台账建立,未主动研究文件精神与县委中心工作的结合点,未推动形成县委办层面的贯彻落实方案,导致该文件在县委办内部的学习消化和工作衔接出现一定滞后,与"学以致用、以文辅政"的职责要求有明显差距。
整改措施:建立重要文件"学习-研究-转化"工作机制,对涉及县委中心工作的重要文件,在完成分发的同时,主动提出贯彻落实的具体建议,形成"文电处理+政策建议"的双轨工作模式;每季度组织文电法规科人员开展重要文件专题学习,提升科室整体政策研究能力。
整改时限:2026年6月底前
问题二:对照《政绩观偏差主要问题清单》第2条--学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神不深不透
存在问题:本人在学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神方面,存在学习形式化、研究浅表化的问题,未能将学习成果有效转化为提升文电质量、推动法规审核工作的实际行动。
具体表现:在承担县委重要文稿起草和法规性文件审核工作中,本人对习近平总书记最新重要论述的学习主要停留在"读原文、记笔记"层面,在具体的文稿起草和文件审核工作中,引用和贯彻习近平总书记最新论述不够精准,个别文稿在政治站位和理论深度上仍有不足。比如,2025年某项重要决定的起草过程中,本人对习近平总书记关于该领域的最新论述研究不够充分,导致文稿在理论支撑上较为薄弱,经上级审核后要求修改,反映出本人"学用脱节"的问题较为突出。
整改措施:将习近平总书记最新重要论述的学习纳入文稿起草前的必要准备环节,建立"学习-摘录-运用"台账;对法规性文件审核工作,增加政治性审查维度,确保每件法规性文件均与习近平总书记最新论述相对照、相衔接;每月至少精读一篇习近平总书记重要讲话,并撰写学习体会。
整改时限:2026年5月底前
问题三:对照《政绩观偏差主要问题清单》第4条--对照岗位职责履职尽责存在差距
存在问题:本人在分管会务科工作中,存在重常规会务保障、轻会议质量提升的问题;在联系组织、教育部门工作中,沟通协调的主动性和深度不够,联系工作流于表面。
具体表现:在会务管理方面,本人对县委重要会议的保障工作能够做到程序规范、安排有序,但对如何通过优化会议组织来提升决策质量、减少无效会议、提高会议效率等深层次问题研究不够,"以会议落实会议"的问题在一定程度上仍然存在。在联系组织、教育部门工作中,本人每月与联系部门的沟通协调多为被动应对,主动了解联系部门工作困难、协调推动重点工作的次数偏少,未能充分发挥县委办联系枢纽的作用,个别时候联系部门反映诉求未能得到及时有效回应。
整改措施:建立会议质量评估机制,对县委重要会议开展会后评估,逐步压减无效会议;建立联系部门定期走访制度,每月至少赴联系部门开展一次主动走访,建立联系部门诉求台账,做到件件有回应、事事有着落。
整改时限:2026年6月底前
二、关于为民造福
问题四:对照《政绩观偏差主要问题清单》第5条--坚持人民至上、践行为民宗旨方面存在差距
存在问题:本人在分管文电法规工作中,存在"重程序合规、轻民意体现"的问题,在法规性文件审核中对涉及群众切身利益的条款关注不够,"以人民为中心"的理念在具体工作中体现不够充分。
具体表现:在承担县委规范性文件、重要决定的合法性审核工作中,本人的审核重点主要集中在程序合规性和文字规范性,对文件内容是否真正回应了群众诉求、是否切实保障了群众利益关注不够。比如,2025年某项涉及基层群众利益的政策性文件审核中,本人未能及时发现文件中部分条款表述模糊、群众理解成本较高的问题,导致文件下发后基层执行出现偏差,群众反映理解困难,事后不得不发布补充说明,反映出本人在文件审核中群众视角不够的问题。
整改措施:在法规性文件审核中增加"群众视角"审查环节,对涉及群众利益的条款,从普通群众的理解角度进行专项审查,确保政策表述通俗易懂、权利义务清晰明确;建立重要政策文件下发后的跟踪反馈机制,及时收集基层和群众的理解执行情况。
整改时限:2026年5月底前
问题五:对照《政绩观偏差主要问题清单》第6条--深入基层、联系服务群众方面存在差距
存在问题:本人长期从事机关综合协调工作,存在"机关化"倾向明显、深入基层调研不够、与基层干部群众联系不够紧密的问题,对基层实际情况和群众真实需求了解不够深入。
具体表现:本人在日常工作中,大量时间和精力用于处理文电、组织会务、协调各类事务,深入基层的时间和频次明显不足。在联系教育部门工作中,本人对全县教育系统的实际情况了解主要依赖部门上报的材料,较少深入学校和教育一线实地了解情况,对基层教育工作者的实际困难和诉求掌握不够准确全面。比如,2025年县委研究部署教育领域某项改革工作时,本人提供的参考意见主要来源于书面材料,对基层学校的实际承受能力和执行困难估计不足,导致决策参考价值有所打折。
整改措施:建立个人深入基层调研的固定机制,每季度至少开展一次深入联系部门和基层单位的实地调研,形成调研报告并提出具体建议;在承担县委重要决策的前期准备工作中,主动收集基层意见,将"基层声音"纳入决策参考的必要环节。
整改时限:2026年6月底前
问题六:对照《政绩观偏差主要问题清单》第7条--推动解决群众急难愁盼问题力度不足
存在问题:本人在联系组织部门工作中,对基层党员干部队伍建设中存在的突出问题关注不够,对群众反映强烈的基层干部作风问题推动解决的主动性不足;在文电管理工作中,对涉及群众诉求的信访文件处理跟踪不够及时。
具体表现:在联系组织部门工作中,本人了解到部分乡镇基层干部存在服务意识不强、办事拖拉等群众反映较为集中的问题,但本人仅在联系协调会上口头提及,未推动形成专项整治方案,未跟踪督促整改落实情况,存在"说到做不到"的问题。此外,在文电处理工作中,对上级转来的涉及群众诉求的交办件,本人的管理重点在于台账登记和时限提醒,对交办件最终是否真正解决了群众问题、群众是否满意关注不够,"重程序、轻结果"的问题较为突出。
整改措施:建立联系部门重点问题跟踪督办机制,对群众反映集中的突出问题,从发现到推动解决实行全程跟踪,形成闭环管理;完善交办件管理机制,在现有台账管理基础上,增加办理结果和群众满意度反馈环节,确保交办件件有实效。
整改时限:2026年5月底前
三、关于科学决策
问题七:对照《政绩观偏差主要问题清单》第8条--贯彻执行民主集中制存在差距
存在问题:本人在参与县委办重大事项决策时,存在发表意见不够积极主动、对"一把手"意见过度服从、独立思考和提出不同意见的主动性不足的问题,民主集中制的"民主"环节落实有差距。
具体表现:在县委办党组会议讨论重要事项时,本人作为班子成员,有时碍于"副职服从正职"的惯性思维,对自己认为存在问题的决策事项,未能在会议上明确表达不同意见,而是选择"会后私下沟通"或"保留意见",导致集体决策的质量和民主性受到一定影响。比如,2025年某项工作部署中,本人在会前调研中已发现方案存在可行性不足的问题,但在党组会议上未能充分表达,会后方案推进中果然遇到本人预见的困难,反映出本人在民主集中制执行中"民主不够"的问题。
整改措施:强化在党组会议上独立发表意见的意识,对重要决策事项坚持做到"先独立思考、再集体讨论",对发现的问题和不同意见必须在会议上明确表达,不做"沉默的多数";同时加强对分管科室重要事项的集体研究,防止科室层面出现"一言堂"现象。
整改时限:2026年6月底前
问题八:对照《政绩观偏差主要问题清单》第9条--政策规划"翻烧饼"、朝令夕改
存在问题:本人在分管法规性文件审核工作中,对文件之间的衔接一致性审查不够严格,导致个别文件在政策表述上与已有规定存在矛盾或重复,一定程度上造成了政策的不稳定性,增加了基层执行的困惑。
具体表现:在承担县委规范性文件审核工作中,本人的审核重点主要集中在单件文件本身的合法合规性,对新出台文件与已有规范性文件之间的政策衔接和一致性审查不够系统全面。2025年某领域先后出台了两份政策文件,本人在审核第二份文件时,未能及时发现其中部分条款与第一份文件存在表述不一致的问题,文件下发后基层反映执行标准不统一,不得不再次发文明确,造成了政策的反复,影响了政策的严肃性和权威性。
整改措施:建立规范性文件"存量比对"审核机制,对每件新出台的规范性文件,在审核时必须与相关存量文件进行系统比对,发现矛盾和不一致之处及时提出修改意见;建立县委办规范性文件数据库,实现文件查询和比对的便捷化,从制度上防止政策"打架"现象。
整改时限:2026年7月底前
问题九:对照《政绩观偏差主要问题清单》第10条--违背群众意愿、搞劳民伤财的"形象工程"
存在问题:本人在组织县委重要会议和重大活动的会务保障工作中,存在过度注重会议规格和形式、讲究排场的倾向,对会议成本管控和精简会议的要求落实不够有力,与中央厉行节约、精简会议的要求存在差距。
具体表现:在组织县委重要会议时,本人对会议规格和现场布置的标准把握偏高,存在一定程度的"会议形式主义"倾向。比如,2025年某项工作推进会,本人在会务方案设计中,安排了较为繁琐的座次礼仪、较高规格的会场布置,会议时间也因议程安排过于冗长而超时,参会人员反映实际有效信息量不高,会议效率偏低。此外,在会议材料准备方面,存在印制材料过多、纸张浪费的问题,与中央关于厉行节约、反对浪费的要求有差距。
整改措施:制定县委重要会议标准化保障方案,明确不同类型会议的规格标准,坚决压减不必要的会议形式和繁文缛节;对会议材料实行"按需印制、无纸化优先"原则,推动会议材料数字化;对会议时长和议程进行科学设计,提高会议效率,切实减轻基层参会负担。
整改时限:2026年6月底前
四、关于真抓实干
问题十:对照《政绩观偏差主要问题清单》第11条--新官不理旧账,对历史遗留问题消极回避
存在问题:本人在分管文电法规和会务工作中,对前任遗留的部分制度漏洞和历史遗留问题,存在消极回避、以"情况复杂"为由拖延处理的问题,缺乏主动担当、啃硬骨头的精神。
具体表现:县委办文电管理制度中存在若干多年未修订的过时条款,部分规定已不适应当前工作实际,本人上任后虽已了解这一情况,但以"修订工作量大、协调难度高"为由,将制度修订工作一推再推,至今仍未启动实质性修订工作。此外,会务管理中存在一项长期未解决的历史遗留问题--部分会议室设施老化、管理混乱,本人了解情况后仅进行了口头安排,未推动形成整改方案,问题依然存在,反映出本人"新官不理旧账"的问题。
整改措施:对分管工作范
