在局开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话
在〔*〕局开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话
同志们:
今天,我们召开这次会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和重要指示精神,全面落实党中央决策部署和省委、市委工作要求,对我局开展树立和践行正确政绩观学习教育进行动员部署,推动全局党员干部进一步树牢正确政绩观,以实干实绩推动各项工作高质量发展。
今年是"十五五"开局之年,也是中国共产党成立105周年,地方各级领导班子陆续换届。在这一重要时间节点,党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,充分释放出以实干实绩促进事业发展的鲜明信号。习近平总书记高度重视政绩观问题,党的十八大以来反复强调要树立和践行正确政绩观,近期又在多次重要讲话中特别加以强调,为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循。我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。
一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义
政绩观是党员干部的"总开关",直接关系事业发展、关系民心向背、关系党的执政根基。开展这次学习教育,是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求,是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措,是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径,对于推进党和国家事业、推进全面从严治党具有重大而深远的意义。
从政治高度看,开展学习教育是坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"的实际行动。习近平总书记深刻指出,树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。越是在这样的关键时刻,越需要党员干部保持清醒头脑、站稳政治立场,越需要以正确政绩观引领各项工作。我们开展学习教育,就是要教育引导党员干部深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央决策部署在我局不折不扣落地落实。
从实践要求看,开展学习教育是激励实干担当、推动高质量赶超发展的坚强保障。当前,我市正处于"十五五"开局起步的关键阶段。根据市委关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议,"十五五"时期全市经济社会发展主要目标包括地区生产总值、固定资产投资、人均地区生产总值、全员劳动生产率、工业增加值占比、社会消费品零售总额、城镇和农村居民人均可支配收入、常住人口城镇化率等一系列重要指标。实现这些目标,需要全局党员干部牢固树立和践行正确政绩观,坚持实事求是、求真务实,以实干出实绩、以实绩促发展。如果政绩观出了偏差,就会导致工作偏离正确方向,甚至造成不可挽回的损失。
从现实问题看,开展学习教育是坚持和加强党的领导、纵深推进全面从严治党的关键举措。近年来,我们深入贯彻落实全面从严治党要求,持续加强作风建设,取得了一定成效。但也要清醒看到,一些党员干部在政绩观方面仍然存在突出问题。从近年来各级纪委监委通报的案例看,有的搞"形象工程"、"政绩工程",脱离实际、劳民伤财;有的重显绩轻潜绩,急于求成、急功近利;有的漠视群众诉求,甚至损害群众利益;有的形式主义、官僚主义问题突出,为应付考核编造虚假材料。这些问题虽然表现形式不同,但根源都在于政绩观错位。开展学习教育,就是要深入查摆这些问题,切实加以整改,推动党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,营造风清气正的良好政治生态。
二、准确把握学习教育的目标要求和重点任务
根据党中央部署和省委、市委要求,这次学习教育从春节假期后启动,7月底基本结束。学习教育不分批次、不划阶段,坚持聚焦主题、简约务实,一体推进学查改,确保取得实实在在的成效。
一要牢牢把握学习教育的总要求。党中央明确要求,要把"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"总要求贯穿学习教育全过程各方面,一体贯彻、全面落实。立党为公,就是要始终牢记党的性质宗旨,把党和人民的利益放在首位,决不能把个人利益凌驾于党和人民利益之上。为民造福,就是要坚持以人民为中心的发展思想,把为民造福作为最大政绩,着力解决人民群众急难愁盼问题。科学决策,就是要坚持实事求是、按规律办事,深入调查研究,广泛听取意见,确保各项决策符合实际、经得起检验。真抓实干,就是要发扬钉钉子精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。这四句话十六个字,是这次学习教育的总遵循,我们必须全面理解、准确把握、坚决贯彻。
二要抓实学习研讨,在深学上下功夫。学习是这次学习教育的基础环节。要认真对照中央明确的学习内容深学细悟,深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,深入学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,深入学习习近平总书记关于本地区本部门本领域的重要讲话和重要指示精神,进一步强化立党为公、为民造福理念。要坚持把个人自学与集中学习紧密结合起来,科学制定学习计划,原原本本学、深入思考学、联系实际学,确保学深学透、入脑入心。要用好正反面典型案例,发挥先进典型的示范引领作用和反面典型的警示教育作用,教育引导大家见贤思齐、见不贤而自省。要大力弘扬"为官一任、造福一方"的政德文化,深化循迹溯源,强化教育培训,推动学习教育入脑入心、见行见效。
三要抓实查摆问题,在真查上挖根源。查摆问题是这次学习教育的关键环节。县处级以上领导班子及其成员要通过督促检查、调查研究、了解群众反映等途径,深入查找政绩观方面存在的问题。要对照习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述要求,对照政绩观偏差主要问题清单,对照中央巡视、中央环保督察等各类监督检查反馈问题,对照制约本地区本领域工作高质量开展的痛点难点和人民群众急难愁盼,深入查找在"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"等方面存在的差距和不足。要坚持问题导向,从党性上找差距、查根源、强修养,真正把问题症结找准查实。领导机关和领导干部要带头从严查摆,以上率下、作出示范。
四要抓实整改整治,在实改上见成效。整改整治是这次学习教育的根本目的。要坚持与中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、"十五五"规划编制实施、生态环保督察整改等紧密结合起来,边查边改、立行立改。对中央指出的问题和自身查摆的突出问题,要分门别类制定整改计划,明确整改目标、整改措施、整改时限和责任人,实行台账管理、销号推进,定期跟踪问效,持续推动整改落实。要坚持动真碰硬,以彻底的自我革命精神推动问题整改,确保改到位、改彻底。要聚焦突出问题开展集中整治,抓典型、抓现行、抓通报,形成有力震慑。
五要抓实建章立制,促进长治长效。制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要从查摆出来的问题中挖掘分析出现政绩观偏差的症结,深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定,该废止的废止、该修订的修订,着力完善制度、立好规矩。要健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制,进一步规范权力运行,完善政绩考核评价体系,强化制度执行刚性,靠制度管权、管事、管人,靠长效机制引导和倒逼广大党员干部树立和践行正确政绩观。要鲜明"以实干论英雄、凭实绩用干部"用人导向,把树立和践行正确政绩观作为干部考察重要内容,作为选拔任用、评优奖惩的重要依据,更好地引导党员干部正确作为、奋发有为。
六要抓实开门教育,赢得群众拥护。群众满意不满意是检验学习教育成效的根本标准。要坚持查摆问题听取群众意见、整改整治接受群众监督、检验成效接受群众评判,让群众成为问题的提出者、工作的监督者、成效的评判者。要践行群众路线,认真落实"四下基层"要求,深入践行"干部下基层开展信访工作"经验,主动倾听群众呼声,广泛收集意见建议,健全为民办实事长效机制。领导干部要带头在为群众办民生实事、整治群众身边不正之风和腐败问题、接访下访解决群众急难愁盼问题等方面下功夫出实招,让群众在学习教育中得到实惠、看到变化,不断提升群众的获得感幸福感安全感认同感。
三、切实加强学习教育的组织领导
开展树立和践行正确政绩观学习教育,是今年党的建设的重要任务。我们要按照党中央部署和省委、市委要求,精心组织实施,确保学习教育高质量推进、高标准落实。
一要压紧压实责任。局党组要坚决扛起主体责任,把学习教育作为重要政治任务来抓。主要负责同志要履行好第一责任人责任,亲自谋划、亲自部署、亲自推动。班子成员要履行好"一岗双双责",抓好分管领域的学习教育。局学习教育工作专班要加强统筹协调,精心组织安排,及时跟进落实最新要求。各科室
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