在市第一人民医院树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话

在〔*〕市第一人民医院树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话

同志们:

今天,我院召开树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和重要指示精神,全面落实党中央决策部署和省委、市委工作要求,对我院开展学习教育进行动员部署,引导全院党员干部职工牢固树立和践行正确政绩观,为推动医院高质量发展、更好保障人民群众健康提供坚强保障。

一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义

政绩观是党员干部从政、谋事、创业的"总开关"。在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大决策部署,是今年党的建设的重要任务。我们必须从政治和全局的高度,深刻领会其重大意义。

(一)开展树立和践行正确政绩观学习教育,是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求。党的二十届四中全会对推进中国式现代化作出全面部署,今年是"十五五"开局之年,各项改革发展任务繁重艰巨。只有树立正确政绩观,才能确保党中央决策部署在医院落地生根、开花结果,才能以实绩实效为推进中国式现代化贡献力量。

(二)开展树立和践行正确政绩观学习教育,是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措。作为医疗卫生单位,我们的工作直接关系人民群众的生命健康。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。只有树牢以人民为中心的发展思想,坚持人民至上、生命至上,才能真正把人民群众的利益放在心中最高位置,把增进人民健康福祉作为一切工作的出发点和落脚点。

(三)开展树立和践行正确政绩观学习教育,是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。党的十八大以来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育、"两学一做"学习教育、"不忘初心、牢记使命"主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等一系列集中学习教育,积累了宝贵经验。这次学习教育是党内集中学习教育的深化拓展,对于加强医院党的建设、推动全面从严治党向纵深发展具有重要意义。

(四)开展树立和践行正确政绩观学习教育,是推动医院高质量发展、建设人民满意医院的迫切需要。当前,医院正处于转型发展的关键时期,学科建设、人才培养、服务提升等任务艰巨。能不能正确看待和衡量工作成效,是政绩观问题;能不能做出实实在在的工作业绩,也是政绩观问题。只有树立正确政绩观,才能克服急功近利、形式主义等不良倾向,才能以实干实绩推动医院各项事业迈上新台阶。

二、准确把握树立和践行正确政绩观学习教育的目标要求

根据中央和省委、市委部署,学习教育要牢牢把握"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"的总要求,贯穿学习教育全过程各方面,一体贯彻、全面落实,推动学习教育扎实有效开展。

一要深刻理解正确政绩观的核心内涵。正确政绩观必须回答好"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"三个根本问题。"政绩为谁而树",就是要坚持人民至上,把人民群众满意不满意作为衡量工作成效的根本标准。"树什么样的政绩",就是要坚持高质量发展,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。"靠什么树政绩",就是要坚持求真务实、真抓实干,不搞花架子,不做表面文章。

二要准确把握正确政绩观的实践要求。对于医疗卫生单位而言,正确政绩观体现在以下几个方面:一是要把提升医疗质量作为最大的政绩。医疗质量是医院的生命线,必须始终把保障患者安全、提升诊疗水平放在首位,不能为了追求经济指标而牺牲医疗质量。二是要把改善患者体验作为重要的政绩。坚持以患者为中心,优化服务流程,改善就医环境,提升服务态度,让患者看病更方便、更舒心。三是要把推动学科发展作为长远的政绩。学科建设是医院发展的核心竞争力,必须立足长远、久久为功,不能急功近利、短期行为。四是要把人才队伍建设作为根本的政绩。人才是第一资源,必须重视人才培养、引进和使用,为医院可持续发展提供人才支撑。

要自觉纠正政绩观偏差问题。结合医院实际,要重点纠治以下几类问题:一是重数量轻质量、重规模轻效益的问题。不能简单以门诊量、住院量、手术量论英雄,更要看医疗质量、服务效率、患者满意度。二是重短期轻长远、重显绩轻潜绩的问题。不能只顾眼前利益、忽视长远发展,不能只做容易出成绩的事、不愿做打基础利长远的事。三是重形式轻内容、重宣传轻实效的问题。不能搞形式主义、面子工程,不能把心思用在包装宣传上、忽视内涵建设。四是重业务轻党建、重发展轻安全的问题。不能把党建工作边缘化,不能忽视党风廉政建设、安全生产等工作。

三、扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育的重点任务

学习教育要坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,以一体推进学查改为抓手,着力在深学、真查、实改上下功夫见成效。

第一,要在深学细悟中筑牢思想根基。把学习研讨贯穿始终,认真学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》,深入学习习近平总书记关于医疗卫生工作的重要论述和重要指示精神,进一步强化立党为公、为民造福理念。要坚持个人自学与集中学习相结合,院领导班子成员要带头学习、带头研讨、带头交流。要充分发挥党委理论学习中心组示范引领作用,举办专题读书班、培训班,组织党员干部深入领会什么是正确政绩观、怎样树立和践行正确政绩观。要用好正反面典型案例,发挥先进典型的示范引领作用和反面典型的警示教育作用,教育引导大家见贤思齐、见不贤而自省。

第二,要在对标检视中查摆突出问题。坚持边学习边对照边检视,对照习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,对照政绩观偏差主要问题清单,对照各类监督检查反馈问题,对照制约医院高质量发展的痛点难点和人民群众急难愁盼,深入查找政绩观方面存在的问题。要从党性上找差距、查根源、强修养,领导机关和领导干部尤其要带头从严查摆。要通过督促检查、调查研究、召开座谈会、设立意见箱等多种途径,广泛听取干部职工和患者的意见建议,真正把问题找准找实。

第三,要在动真碰硬中抓好整改整治。坚持与各类监督检查整改紧密结合起来,边查边改、立行立改。要聚焦查摆出的突出问题,制定切实可行的整改计划,建立整改台账,明确责任人和完成时限,定期跟踪问效,持续推动落实。对群众反映强烈的问题要开展集中整治,确保整改到位、群众满意。要抓典型抓现行抓通报,对学习教育期间边纠边犯或整改整治不力的,要严肃追责问责。

第四,要在建章立制中促进长治长效。坚持"当下改"与"长久立"相结合,从查摆的问题中发现制度漏洞、短板、弱项,有针对性地完善制度、立好规矩。要深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定,该废止的废止、该修订的修订。要健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制,进一步完善医院绩效考核评价体系,把树立和践行正确政绩观作为干部考察重要内容,作为选拔任用、评优奖惩的重要依据,树立"以实干论英雄、凭实绩用干部"的鲜明导向。

第五,要在开门教育中践行群众路线。坚持查摆问题听取群众意见、整改整治接受群众监督、检验成效接受群众评判。要畅通患者投诉建议渠道,认真倾听患者呼声,及时回应患者关切。要深入开展调查研究,了解患者就医过程中的痛点难点堵点问题,着力解决群众急难愁盼。要多办民生实事,持续改善医疗服务,优化就医流程,提升患者就医体验,让群众对学习教育成效可感可及。

四、切实加强树立和践行正确政绩观学习教育的组织领导

开展学习教育是重要政治任务,全院各级党组织要高度重视、精心组织,确保学习教育取得实实在在的成效。

一要压实工作责任。院党委对全院学习教育负总责,党委书记履行第一责任人责任,班子成员落实"一岗双责"。各党支