深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会(14篇)(第3/3页)
时时省初心,理论学习勿"加速"。总书记强调,"党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底,自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题,使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。"广大党员干部要深入学习总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和实践要求,把学习教育与巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果、巩固深化党纪学习教育成果结合起来,不断以中央八项规定精神"浇筑"政治坚定,用理论武装头脑,回归"学生"身份,摆正"求学"心态,把理论学习融入日常、融入工作,把中央八项规定精神内化为心、外化为行。
处处严律己,查摆问题勿"变速"。总书记强调,中央八项规定不是五年、十年的规定,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。在实际工作中,一些党员干部存在"鸵鸟心态",对问题视而不见,甚至刻意回避。这种态度不仅不利于问题的解决,还会使问题积重难返。"小洞不补,大洞吃苦。"作风问题是滋生腐败的温床,党员干部违纪违法,往往是先从作风问题开始的。中央八项规定出台以来,《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等一项项党内法规密集制定修订,划出不能触碰的"红线",这是对党员干部的严管厚爱,也是将全面从严治党向基层延伸。党员干部要自觉对照"舌尖上的浪费""会所中的歪风""车轮上的腐败"、公款吃喝、公款旅游等干部群众深恶痛绝的问题,主动查摆,以"刮骨疗毒"之决心动真给自己"解剖",持续深化纠治"四风",不折不扣地贯彻落实中央八项规定精神。
事事勇担当,整改落实勿"慢速"。问题整改成效如何,最终都落在一个"实"字上,如果仅仅"雷声大雨点小",效果就会大打折扣,就会沦为"表面文章"。要有边查边改,立说立行的魄力,切实搬掉"无形的墙"、层层剥去问题"硬甲壳"的武器。党员干部要敢于直面问题、勇于修正错误,敢于且善于把解决问题作为打开工作局面的突破口,一鼓作气势如虎,不达目的不罢休,直到改到位、改彻底为止。整改落实的关键在于要始终把群众的评价作为检验学习教育成效的重要标准,认真贯彻执行中央八项规定及其实施细则精神,深入基层调查研究,更加自觉地深入群众、帮助群众办实事做好事解难事,打通调查研究的"末梢神经",不搞"走马观花式"的调研,要"下马看花""下深水摸活鱼",不断改进工作作风,进一步密切党同人民群众的血肉联系。
学习教育要"学在深处、查在细处、改在实处"
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》指出,经党中央同意,2025年全国两会后至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育(以下简称"学习教育")。作风建设没有"完成时",只有"进行时"。广大党员干部要把学习教育作为锤炼党性的"大熔炉",以学在深处、查在细处、改在实处的扎实举措,提升学习教育质效。
坚持"学在深处",在"深学笃行、致知力行"中筑牢思想堤坝。坚定的信仰、优良的作风,无不源自于理论武装的日积月累、常学常新。唯有深耕理论沃土,方能克服精神空虚、涵养政治定力,固本培元,铸就堪当大任的钢筋铁骨。广大党员干部要以"凿深井"的严实学风,深入学习领会总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,加强潜心自学,坚持读原著、学原文、悟原理,强读强记、常思常悟,主动把握读书班、集中学习研讨、警示教育大会等学习机会,在真学、真研、真懂、真通中,持续推动中央八项规定及其实施细则精神"刻印于心",在"知其然更知其所以然"中不断夯实作风堤坝,真正实现学思用贯通、知信行统一。
坚持"查在细处",在"刀刃向内、揭短亮丑"中挖掘问题根源。开展学习教育,为党员干部提供了锤炼党性修养的"大熔炉"、映照政治本色的"明镜台"。通过这场触及灵魂的作风"大体检",有助于校准理想信念的"精神坐标",立起拒腐防变的"纪律标尺"。广大党员干部要牢记"真找问题才能找到真问题",在拓展问题查找的"广度"、问题剖析的"深度"、问题获取的"宽度"上下细功夫,对标对表中央八项规定及其实施细则精神,充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,立体盘点存在的问题和差距不足,从思想根源、制度执行、作风养成三个维度,深入分析问题症结和根源,决不能避重就轻、应付了事,推动问题查找往深里走、往实里走。
坚持"改在实处",在"对症下药、建章立制"中纠治作风顽疾。发现问题是起点,整改落实是落点。学习教育是否成效显著,关键在于能否以问题为导向祛病强身,能否以动真碰硬的决心靶向施治。广大党员干部要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,坚持身体力行边学习、边查摆、边整改,通过清单化管理、项目化推进、责任化落实的闭环机制,确保每一个突出问题都清仓见底,每一项整改措施都落地有声,真正让思想受教育、作风有转变、群众得实惠,把学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力,坚决防止表面整改、虚假整改、纸上整改。要坚持开门抓学习教育,接受群众监督,邀请群众评判,用好标本兼治、破立并重的工作方法,既紧盯突出问题集中整治,又聚焦严防反弹回潮的要求建章立制,让整改成效转化为可感知、能检验、有温度的实际成果。
一体推进"学查改" 让学习教育"全程满格"
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。中央八项规定,是新时代中国共产党改进作风的"动员令",是密切党同人民群众血肉联系的"连心桥",更是我们党在新时代的徙木立信之举。广大党员干部需锚定学习教育关键点,打好"学查改"组合拳,让学习教育"全程满格",持续擦亮作风建设这张"金色名片"。
在"常学常新、常思常悟"中掘"理论深井",让思想浸润"深度满格"。总书记指出,"理论上清醒,政治上才能坚定。"深入贯彻中央八项规定精神学习教育,学是基础、是前提,是拧紧思想"总开关"的必由之路。从党的群众路线教育实践活动,到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,再到此次深入贯彻中央八项规定精神学习教育,党内集中学习教育环环相扣,持续为党员干部"充电补钙"。对于党员干部来说,唯有"学"得深入,才能"查"得认真、"改"得彻底。要以"凿深井"的钻劲儿读原著、学原文、悟原理,深入学习总书记关于加强党的作风建设的重要论述,以及中央八项规定及其实施细则精神,领会其背后的精神实质与深刻内涵,明晰"作风建设永远在路上"的重要意义,做到学思用贯通、知信行统一。同时,要通过梳理党的作风建设脉络,进一步坚定理想信念,筑牢拒腐防变的思想防线。
在"真查深查、见人见事"中找"作风病灶",让问题查摆"力度满格"。"知人者智,自知者明。"查摆问题是"自我照镜子"的过程,是解决问题的关键一环。党员干部要以中央八项规定精神为镜,以"吾日三省吾身"的态度开展"政治体检",做到见微知著、防患未然。一方面,要通过组织生活会、民主生活会等场合开展批评与自我批评,敢于刀刃向内、自我革命。要本着对自己、对同志、对组织负责的态度,坦诚相见、直言不讳,既指出自己的问题,也帮助同志发现问题,共同营造风清气正的政治生态。另一方面,群众的眼睛是雪亮的,他们对作风问题感受最直接、最深刻。我们要放下架子、扑下身子,深入基层、深入群众,通过"开门教育"倾听群众心声,了解群众诉求,从群众的"吐槽"中发现工作上的不足和自身存在的问题。在检视问题时,不遮不掩、不避重就轻,以"针针见血、刀刀见肉"的力度,找准"作风病灶",为后续整改落实提供精准靶向。
在"立行立改、即知即改"中开"治本良方",让整改落实"效度满格"。"一语不能践,万卷徒空虚。"作风问题具有反复性和顽固性,必须常抓不懈、久久为功。深入贯彻中央八项规定精神学习教育,关键在于整改落实。针对查找出的问题,我们要制定切实可行的整改措施,即知即改、立行立改,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。要坚持标本兼治,将"当下改"与"长久立"结合起来,建立健全长效机制,将作风关进制度的笼子,从源头上防止作风问题反弹回潮。总书记强调,"推动党员、干部增强定力、养成习惯,以优良作风凝心聚力、干事创业"。从北京的"接诉即办",到上海的"一网通办",再到浙江的"最多跑一次",这些都是以学正风的生动实践,值得我们深入学习。广大党员干部要以整改转作风、强担当、优服务、干事业,不断提升群众获得感和满意度,在"治标更治本,有效更长效"中拉满作风建设的"成效值"。
以"学查改"破题立新 推动作风建设行稳致远
中央八项规定精神是新时代党的作风建设的金色名片,其生命力在于常学常新、常查常严、常改常进。面对"四风"问题的隐形变异和作风建设的长期性挑战,唯有以"学"筑基、以"查"明责、以"改"促治,方能推动全面从严治党向纵深发展,让八项规定精神绽放更璀璨的光芒。
学深悟透,筑牢作风建设思想根基。学习中央八项规定精神绝非简单的条文记忆,而是对党的初心使命的再体悟、对政治规矩的再校准。从"舌尖上的浪费"到"车轮上的腐败",每一个问题背后都是宗旨意识的淡化和纪律观念的松弛。党员干部要在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中厚植为民情怀,从"延安整风"的历史镜鉴中认清作风问题的危害性,从新时代全面从严治党的生动实践中领会中央八项规定精神的时代价值。当前尤其要警惕"躺平式"不作为、"表演式"落实等新动向,通过案例教学、情景模拟等方式,让纪律规矩既"入耳"更"入心",真正将学习成果转化为"心有所畏、言有所戒、行有所止"的政治自觉。
查摆问题,深挖作风顽疾病灶根源。作风建设贵在敢于"揭短亮丑",勇于"刀刃向内"。现实中,"不吃公款吃老板"的隐形吃喝、"电子红包"背后的利益输送、"指尖上的形式主义"等新表现,暴露出"四风"问题顽强的生存惯性。查摆问题既要见人见事,更要见思想见制度,既要从个案中透视政治生态,也要从普遍现象中反思治理短板。要善用大数据比对公务消费轨迹,通过群众评议捕捉作风温差,借助巡视巡察扫描责任盲区,构建起"自上而下"与"自下而上"相结合的立体监督网。只有以"眼里不揉沙子"的较真劲揪出"温水煮青蛙"式的作风滑坡,才能防止"小管涌"演变为"大塌方"。
改进机制,构建常态长效制度防线。作风建设不能止于"割韭菜"式的反复整治,必须向"拔病根"的制度建设深化。针对"制度空转""责任虚化"等问题,需将中央八项规定精神嵌入干部选拔、绩效考核、审计监督全链条,用"数据铁笼"规范权力运行,以"阳光政务"压缩寻租空间。要推动制度建设与技术创新深度融合,运用区块链技术固化公务接待流程,依托人工智能预警廉政风险,通过"云监督"平台实现群众实时评议。更需在思想教育上持续发力,把家风建设作为作风涵养的重要切口,让"不想腐"的自觉成为政治生态的鲜明底色。唯有坚持"当下改"与"长久立"相统一,方能涵养出"清风拂面、正气充盈"的执政环境。
用好"学查改"金钥匙 开启学习教育新篇章
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,经党中央同意,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。广大党员干部当锚定作风建设的关键点,在"深学""真查""实改"上下功夫,不断筑牢信仰之基、淬炼清廉之志、践行为民之情,开启学习教育新篇章。
解锁"理论富矿"的"深学"金钥匙,开启"信仰扎根"新篇章。总书记指出,"政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。"贯彻中央八项规定精神,"学"是基础、是起点、是保障,贯穿学习教育全过程。唯有通过"学"的深化,才能激活"查"的锐度、"改"的力度。广大党员干部要原原本本学,深刻领会总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,逐章逐条学、逐篇逐段悟,以铁杵磨针的韧劲、解剖麻雀的钻劲,反复学、长期学、常态学,推动中央八项规定精神入脑入心入魂。要鉴往知来学,自觉将学习教育同巩固深化主题教育和党纪学习教育成果联系起来,系统总结党的十八大以来党的作风建设新成效。要躬身实践学,积极参与会议学习、集中研讨等活动,主动撰写学习体会和学习笔记,建立"学用转化清单",真正做到知行合一、学以致用。
解锁"作风病灶"的"真查"金钥匙,开启"清风正气"新篇章。总书记指出,"新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。"贯彻中央八项规定精神,"查"是延伸、是纽带、是关键,是学习教育从认知层面向实践领域延伸的必要一环。广大党员干部要直面问题精准查,对数字化改革、新技术应用中可能出现的风险点提前研判,着重查摆披上"数字化外衣"的形式主义、"推诿型变种"的官僚主义、"精致化伪装"的享乐主义、"虚拟化空间"的奢靡之风,敢于刀刃向内、刮骨疗毒。要对标典型深入查,运用由风及腐典型案例加强自我警示,以"案中尺"衡量"眼前事",在"一顿饭、一张卡、一次宴"中透视风险,在"见不贤而自省"中校准行为偏差。要常态长效持续查,增强狠刹"四风"的强大定力,每天检视自身、反思工作,有没有做到自警自省自励、慎独慎初慎微,以"破釜沉舟""铁杵成针"的态度推动问题查真查深查细。
解锁"民生痛点"的"实改"金钥匙,开启"幸福满程"新篇章。总书记指出,"加强作风建设,必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,不断厚植党执政的群众基础。"贯彻中央八项规定精神,"改"是检验、是目的、是重点。广大党员干部要细化措施即时改,针对查摆出的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改目标、整改措施和整改时限,面对问题不畏缩、不逃避、不拖延,说了就算,定了就干。要靶向攻坚专项改,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,不以"虚招"治理"虚招",不以"形式"制裁"形式",真刀真枪地实改攻坚。要开门问效满意改,把群众的评价当作检验学习教育成效的标准,坚持搞好开门教育,广泛发动群众参与,常态接受群众监督,走好新时代党的群众路线,发扬"四下基层"优良作风,解决群众的堵点、痛点,以实绩赢得群众口碑,用真心换取群众真心。




