深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题研讨会发言稿

深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题研讨会发言稿

同志们：

2012年12月4日，党的十八大闭幕不到一个月，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，推动党风政风为之一新，社风民风持续向好。2022年10月25日，党的二十大闭幕不到一周，二十届中央政治局第一次会议审议通过《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署。党的二十大报告指出，把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治。近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，充分彰显了党中央驰而不息推进作风建设的坚定决心，对全面从严治党、推进中国式现代化意义重大、影响深远。下面，我谈几点体会，以供同志们参考。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

习近平总书记强调，党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，我们党.作为一个在中国长期执政的马克思主义政党，对作风问题任何时候都不能掉以轻心。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要通过学习教育，推动党员干部更加深刻领悟"两个确立"的决定性意义，进一步增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，推动作风建设取得新成效。

（一）开展学习教育是巩固拓展主题教育成果的重要举措。党的二十大报告提出，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。通过开展主题教育，党员干部的思想意志更加统一、党性觉悟明显提升、工作作风持续改进。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足新的历史起点，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的重要举措，是推动主题教育常态化长效化的具体行动，对于持续深入推进新时代党的建设新的伟大工程具有重要意义。

（二）开展学习教育是深化党的自我革命的必然要求。党的二十大报告指出，经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，管党治党宽松软状况得到根本扭转，风清气正的党内政治生态不断形成和发展，确保党永远不变质、不变色、不变味。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要教育引导广大党员干部自觉对照习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，对照中央八项规定及其实施细则精神，坚持问题导向，深入查找自身存在的问题，持续深化纠治"四风"，坚决破除特权思想和特权行为，推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

（三）开展学习教育是推进中国式现代化的有力保障。党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，前途光明，任重道远，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要教育引导广大党员干部发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，敢于担当、善于作为，团结带领广大人民群众心往一处想、劲往一处使，共同推进中国式现代化。

二、坚持问题导向，切实增强学习教育的针对性和实效性

习近平总书记强调，要把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要坚持问题导向，聚焦重点领域和关键环节，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，切实增强学习教育的针对性和实效性。

（一）要聚焦"四风"问题新动向新表现开展整治。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以钉钉子精神纠治"四风"，反对特权思想和特权现象，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题，党风政风为之一新，社风民风持续向好。但也要清醒看到，"四风"问题树倒根存，隐形变异行为禁而不绝，反弹回潮隐患犹存。比如，违规收送礼品礼金由线下转向线上，利用快递物流、电子红包、提货券等方式"隔空送礼"；违规吃喝从"地上"转入"地下"，躲进内部食堂、私人会所、农家乐等隐蔽场所；违规发放津补贴巧立名目，以加班补贴、值班补贴等名义变相发放。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要聚焦"四风"问题新动向新表现，持续加大监督检查力度，对顶风违纪行为露头就打、从严查处，坚决防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战。

（二）要聚焦形式主义、官僚主义问题开展整治。形式主义、官僚主义是我们党的大敌、人民的大敌。形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众，脱离实际。比如，有的党员干部贯彻落实党中央决策部署空喊口号、只表态不落实；有的工作拖沓敷衍，遇事推诿扯皮、回避矛盾和问题，懒政怠政；有的搞"形象工程"、"政绩工程"，盲目举债、大干快上搞"半拉子工程"、"烂尾工程"。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要聚焦形式主义、官僚主义问题，坚持从领导干部抓起改起，深入查找自身存在的形式主义、官僚主义问题，坚决整治只说不练、调门高落实差、光摆样子不干活等突出问题，以作风建设新成效取信于民。

（三）要聚焦群众身边的不正之风和腐败问题开展整治。群众身边的不正之风和腐败问题，直接侵害群众切身利益，严重影响党和政府形象。比如，有的党员干部在民生资金、"三资"管理、征地拆迁等领域与民争利、吃拿卡要；有的在乡村振兴中搞数字造假、虚假政绩；有的在教育医疗、养老社保、生态环保等领域不作为、乱作为、慢作为。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要聚焦群众身边的不正之风和腐败问题，坚持以人民为中心的发展思想，结合正在开展的乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治，持续整治群众身边的"微腐败"，让群众切身感受到正风肃纪反腐就在身边。

三、加强组织领导，确保学习教育取得实实在在的成效

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。各级党委（党组）要切实担负起主体责任，党委（党组）主要负责同志要履行好第一责任人职责，精心组织实施，加强分类指导，确保学习教育取得实实在在的成效。

（一）要加强组织领导。各级党委（党组）要把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为一项重要政治任务，纳入重要议事日程，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神结合起来，与贯彻落实党中央决策部署和自治区党委、市委工作要求结合起来，与推动本地区本部门本单位中心工作结合起来，统筹谋划，精心组织，确保学习教育各项任务落到实处。党委（党组）主要负责同志要切实履行好第一责任人职责，亲自抓、带头学、作表率，推动形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

（二）要抓好学习研讨。要组织党员干部认真学习领会习近平总书记