在高中2026年春季学期第一次学科中心主任会议上的讲话：聚焦核心任务抓实学科建设

在〔*〕高中2026年春季学期第一次学科中心主任会议上的讲话：聚焦核心任务抓实学科建设

各位学科中心主任：

大家下午好！

今天我们召开2026年春季学期第一次学科中心主任会议，主要目的是明确新学期学科教学、教研工作重点，凝聚共识、压实责任，全力推动学校教学质量再上新台阶。首先，我代表学校，对大家在上学期教学、教研工作中的辛勤付出表示衷心的感谢！上学期全校期末考试成绩亮眼，高三毕节一诊也取得了优异成果，大家在教研组织、青年教师指导等方面的努力和成效，学校看在眼里、记在心里，也给予充分肯定。

结合新学期学校发展规划，下面我讲几点意见，和大家共勉：

第一，复盘过往工作，锚定近期任务。请各学科主任认真梳理总结过去半年的工作内容与成果，做好在上学期教学奖金发放大会上的发言准备，充分展现学科中心主任的专业能力和管理水平。同时，要紧密结合学校开学典礼及教职工大会精神，抓紧制定本学科新学期工作计划，确保新学期教学教研工作开好局、起好步。

第二，聚焦高考攻坚，抓实优生培养。本学期是学校发展的关键阶段，我们要兑现对社会的教学承诺，全力实现特控上线100人、本科上线400人的高考目标，力争有学生考入C9高校乃至清华、北大。针对高三（10）班5名优生学科发展不均衡的问题，要开展针对性培优帮扶：文科全县第一名的学生，重点补强数学基础，每周安排专项辅导；理科优生要强化刷题训练与心态调适，精选习题、提升应试能力。针对学生成绩差距问题，安排教师每日为优生进行试卷讲评点拨，真正夯实基础、补齐短板。我校优生群体虽规模不大，但每位学生都有冲刺名校的潜力，全体学科主任要把高考升学工作摆在核心位置，全力配合、协同发力。

第三，强化教研引领，做好青年教师培养。各学科中心要抓实高考中考真题研究，重视常规教学业务，深化高效课堂研究，强化教师备课指导，坚持每周开展一次集体大教研活动。上学期学校有教师流动，新学期又新引进10名教师，各位学科主任要多关心、鼓励青年教师，在业务上做好专业指导，在团队中做好团结协调，认可青年教师的付出与成果，让青年教师安心扎根、快速成长，共同打造一支专业能力强、凝聚力高的学科教师队伍。

第四，着眼长远发展，提升管理能力。学校建校时间不长，后续将逐步迈向规范化发展，8月份后，学校将对各位学科主任开展客观、公正、科学的考核评价，评价体系会突出核心工作、力求简洁实用。希望大家树立长远发展意识，既要夯实自身专业能力，也要注重提升行政管理能力，主动与学校各部门、各管理层沟通交流，锻炼人际交往、问题处置能力，为自身职业发展做好准备。学校也会为各位学科主任的成长提供充分的平台与机会。

第五，紧跟时代步伐，善用AI提质增效。全体学科中心主任要主动学习新知识、新技能，紧跟时代步伐，学会运用人工智能等现代化工具提升工作效率。比如将会议录音转为文字，借助AI工具提炼工作要点、总结工作亮点、撰写工作材料，让我们的工作开展更高效、更专业。

当前，学校迎来了良好的发展机遇，办学工作得到了县分管教育领导的认可与肯定，民办学校的发展优势也为学校建设添砖加瓦。希望大家抢抓机遇、乘势而上，一方面要全力做好9月份招生筹备工作，打造与同类学校的竞争优势，稳步扩大生源规模；另一方面，要与学校同心同德、凝聚合力，做到思想统一、步调一致，共同推动学校教学质量与办学规模双提升。

各位学科中心主任，你们是学校学科教学、教研工作的核心力量，新学期的工作任务已经明确，关键在于落实。希望大家以此次会议为契机，把各项工作要求抓实抓细，全力推进学科教学、教研与优生培养工作，以实际行动为学校实现年度高考目标、推动高质量发展贡献学科力量！

我的讲话完了，谢谢大家！