党课:树牢思想根基 践行正确政绩观
党课:树牢思想根基践行正确政绩观
同志们:
大家下午好!
今天,也就是2026年6月3日,我们齐聚一堂,共同探讨一个对我们每一位党员干部都至关重要、贯穿我们职业生涯始终的重大课题--"树立和践行正确政绩观"。这不仅是一次理论学习,更是一次思想上的"对表"、精神上的"补钙"和行动上的"加油"。习近平总书记反复强调,共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩。我们党作为百年大党,之所以能够历经风雨而愈发坚强,带领人民创造举世瞩目的成就,一个根本原因就在于我们始终坚持"立党为公、执政为民"的根本宗旨,始终把人民群众的利益放在最高位置。
然而,我们也必须清醒地看到,随着时代发展和环境变化,一些模糊认识和错误观念也可能滋生蔓延。少数干部政绩观出现偏差,急功近利、好大喜功,热衷于搞华而不实的"形象工程""政绩工程",甚至数据造假、竭泽而渔,这些行为不仅损害了党和政府的形象,更严重脱离了群众,给党和人民的事业造成了损失。因此,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,如何树立和践行正确的政绩观,确保我们创造的每一份业绩都能经得起历史、实践和人民的检验,是我们必须答好的一张"时代考卷"。
今天的党课,我将重点围绕两大核心内容与大家进行深入交流:一是"思想根基与党性教育",探讨正确政绩观的"源"与"魂";二是"贯彻正确政绩观的实践措施",解析如何将正确政绩观的"知"与"行"统一起来。希望通过今天的学习,大家都能有所思、有所悟、有所得。
第一部分:筑牢思想根基,锤炼坚强党性--正确政绩观的"源"与"魂"
"政绩观"不是一个孤立的概念,它从何而来?它根植于我们的世界观、人生观、价值观,最终体现为我们的党性修养。一名党员干部的政绩观是否正确,说到底,是对其党性纯不纯、立场稳不稳的直接检验。因此,要树立正确的政绩观,就必须从思想根基上固本培元,在党性教育中淬炼成钢。
(一)理论武装是思想的"定盘星":在深学细悟中校准航向
思想是行动的先导。没有理论上的清醒,就不可能有政治上的坚定和行动上的自觉。我们党历来强调"坚持思想建党、理论强党",一部党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化时代化、用党的创新理论武装全党的历史。
首先,要学深悟透马克思主义的世界观和方法论。为什么有的干部会陷入"唯GDP论"的怪圈,或者追求"短平快"的表面文章?根本原因在于没有真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义这个看家本领。马克思主义教导我们,要全面、联系、发展地看问题,要坚持人民是历史的创造者。这就要求我们树立的政绩观,必须是全面的,既要看经济增长,也要看民生改善、社会进步、生态效益;必须是长远的,要处理好当前与长远、显绩与潜绩的关系,甘做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事;必须是人民的,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
其次,要持续跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想。这是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是我们改造主观世界和客观世界的强大思想武器。特别是习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的一系列重要论述,为我们提供了根本遵循。从《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》的出版发行,到各地区各部门将其作为重要政治任务,通过专题研讨、学习班等形式反复学习,其重要性不言而喻。总书记强调的"功成不必在我,功成必定有我"的境界,"一张蓝图绘到底"的定力,"为民造福是最大政绩"的宗旨,都深刻回答了"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"的根本问题。只有通过系统深入的学习,才能真正构建起坚实的"思想矩阵",强健我们的"思想筋骨",确保我们的政绩观始终沿着正确的方向前进。
(二)党史学习是最好的"营养剂":在回望来路中汲取智慧
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们党的百年奋斗史,就是一部践行初心使命、创造辉煌政绩的历史。将党史学习融入党性教育,对于我们深刻理解正确政绩观的内涵至关重要。
一是从党的奋斗历程中感悟"江山就是人民,人民就是江山"的深刻内涵。从革命战争年代的"最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装",到建设时期"宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田";从改革开放"摸着石头过河"的探索,到新时代脱贫攻坚战的伟大胜利,我们党所创造的一切政绩,归根结底都是为了人民。历史雄辩地证明,人心向背关系党的生死存亡。任何脱离人民的"政绩",都是无源之水、无本之木,最终都会被历史所淘汰。
二是从革命先烈的崇高风范中汲取精神力量。方志敏在狱中写下《可爱的中国》,憧憬着"到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步";张思德默默无闻烧炭,用生命践行了"为人民服务"的宗旨;雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去......这些革命先辈们,他们或许没有惊天动地的"显绩",但他们用忠诚、奉献乃至生命书写的,正是共产党人最伟大、最光辉的政绩。他们的故事,是我们党性教育中最生动、最鲜活的教材,时刻提醒我们,共产党人的政绩,镌刻在人民的心中。
(三)英模事迹是前行的"活教材":在见贤思齐中砥砺品格
如果说理论和历史是我们思想的基石,那么我们身边的先进典型,就是指引我们前行的灯塔。在和平建设和改革发展的不同时期,涌现出了一大批践行正确政绩观的优秀党员干部,他们的事迹感人至深,是加强党性修养最直接、最有力的教材。
一是学习"县委书记的榜样"焦裕禄--"心中装着全体人民、唯独没有他自己"的公仆情怀。在河南兰考,焦裕禄同志面对风沙、盐碱、内涝"三害",他不是坐在办公室里听汇报、看报表,而是带头深入基层,用双脚丈量兰考的每一寸土地。他亲手绘制了兰考"三害"分布图,提出了切实可行的治理方案。他心系群众,关心群众疾苦,直到生命最后一刻,想的仍然是兰考人民。焦裕禄同志用生命诠释了什么是共产党人的政绩。他的政绩,不是高楼大厦,而是挡风固沙的泡桐树;不是统计报表上的数字,而是兰考人民脸上洋溢的笑容。他树立的政绩观,就是"人民至上"的政绩观。
二是学习"四有"干部谷文昌--"不带私心搞革命,一心一意为人民"的实干精神。在福建东山县,谷文昌同志面对"风沙一起不见天,飞沙走石能埋人"的恶劣环境,立下了"不治服风沙,就让风沙把我埋掉"的铮铮誓言。他带领干部群众几十年如一日地植树造林,最终将昔日的"荒岛"变成了"宝岛"。谷文昌的政绩是"潜绩",是泽被后人的绿色长城。他从不追求任期内的"显绩",而是着眼长远,干一件成一件,为东山的长远发展打下了坚实基础。他用实际行动告诉我们,真正的政绩,是经得起时间检验的,是能够让老百姓世世代代受益的。他"不许沾公家的一点油"的清廉本色,更是为我们树立了共产党人干净担当的标杆。
三是学习"人民的樵夫"廖俊波--"能在现场就不在会场"的担当作为。廖俊波同志无论在哪个岗位,都像一个"背着石头上山"的樵夫,扑下身子、苦干实干。在政和县工作期间,他团结带领干部群众,把一个"省末位"的贫困县,发展成为全省县域经济发展"十佳",靠的就是一股子"敢拼会赢"的闯劲和"功成不必在我"的境界。他常说,"开会研究不落实,等于画饼充饥"。他用短暂而光辉的一生,生动诠释了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。他的政绩观,就是"发展为民、实干兴业"的政绩观。
焦裕禄、谷文昌、廖俊波,他们是不同时代的楷模,但他们身上闪耀着共同的精神光芒--坚定的党性、真挚的民心、务实的作风。他们的事迹告诉我们,正确的政绩观,源于对党的无限忠诚,源于对人民的无限热爱,源于对事业的无限负责。这正是我们党性教育的核心要义,也是我们每一位党员干部需要用一生去践行的行为准则。
第二部分:坚持实干为要,勇于担当作为--贯彻正确政绩观的"知"与"行"
树立正确的政绩观,不能停留在口头上、止步于思想环节,关键要落实到行动中,体现在我们工作的方方面面。这就要求我们必须在实践中探索、在实践中检验、在实践中升华,确保我们的工作思路、决策部署和发展成果都符合正确政绩观的要求。
(一)改革考核"指挥棒":从"以GDP论英雄"到"以民生论英雄"的转变
考核评价是"指挥棒",是风向标。有什么样的考核标准,就有什么样的工作导向,也就会有什么样的"政绩"。过去,一些地方单纯以GDP增速排座次、论英雄,导致一些干部为了追求数据好看,不惜寅吃卯粮、污染环境、加剧风险。这种扭曲的政绩观,根子就在于考核评价体系的偏差。
要践行正确政绩观,就必须对考核"指挥棒"进行系统性改革。
第一,要构建多元化、差异化的考核指标体系。要坚决摒弃简单以经济增长速度评定工作优劣的做法,建立健全体现新发展理念的政绩考核评价体系。比如,中部某省份在对县域经济进行考核时,根据不同县区的资源禀赋和功能定位,实行差异化考核。对重点开发区,侧重考核经济发展质量和创新驱动能力;对农产品主产区,重点考核粮食安全和现代农业发展;对重点生态功能区,则把生态环境保护和绿色发展成效作为核心考核指标。这种"不求面面俱到,但求各展其长"的考核方式,引导各地干部因地制宜,创造出各具特色、经得起检验的政绩。
第二,要加大民生改善、生态保护等"潜绩"指标的权重。"金杯银杯,不如老百姓的口碑"。群众的获得感、幸福感、安全感,是衡量政绩成色的最终标准。近年来,许多地方在干部考核中,引入了群众满意度测评、第三方评估等机制,将义务教育均衡发展、医疗卫生服务、社会保障水平、环境空气质量等指标的权重显著提升。比如,东部某市将每年承诺的"十大民生实事"完成情况,作为市委、市政府对各部门和区县年度考核的"硬杠杠",完成不好,主要领导要"亮红灯"、被约谈。这种做法,有力地推动了干部把心思和精力更多地用在解决群众急难愁盼问题上。
第三,要强化考核结果的运用和负面清单约束。考核不能"考"与"用"两张皮。要将考核结果与干部的选拔任用、评优评先、问责追责紧密挂钩,让干得好的"上",干得不好的"下"。同时,要建立政绩"负面清单",对于搞"形象工程"、制造"数据政绩"、生态环境破坏、引发重大群体性事件、造成重大安全责任事故等行为,实行"一票否决",并依规依纪严肃追责问责,形成强大震慑。通过查处和通报反面典型案例可以起到极大的警示教育作用。
(二)坚持科学决策:从"拍脑袋"到"听民意、重规律"的转变
决策是行动的起点。一项决策正确与否,直接关系到发展质量和政绩成色。错误的政绩观往往导致"拍脑袋"决策、搞"一言堂",项目仓促上马,最终造成资源浪费、留下"半拉子工程",群众怨声载道。践行正确政绩观,必须把科学决策、民主决策、依法决策贯穿于工作的全过程。
首先,调查研究是科学决策的基本功。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。正如焦裕禄同志治理"三害",首先是跑遍兰考全县进行实地调研一样。我们各级干部要大力弘扬"深、实、细、准、效"的作风,真正沉下身子、迈开步子,走进田间地头、工厂车间、社区楼院,听真话、察实情。现在,一些地方探索运用"数智督查"等信息化手段,对基层情况进行精准画像,这为科学决策提供了数据支撑,也为基层减轻了迎检负担。
其次,尊重规律是科学决策的前提。无论是经济发展、城市建设还是社会治理,都有其内在规律。我们不能违背自然规律去"人定胜天",也不能违背经济规律去"蛮干快上"。比如,一些山区县在发展旅游时,没有盲目上马大型文旅项目,而是立足本地生态优势和民族文化特色,发展精品民宿、生态康养等产业,既保护了绿水青山,又带来了金山银山,实现了可持续发展。这就是尊重规律、科学决策的典范。
再次,群众参与是科学决策的生命线。人民群众中蕴含着无穷的智慧和力量。近年来兴起的"民生微实事"项目,就是一个很好的例子。通过"百姓'点菜'、政府'买单'"的模式,由社区居民自己提出项目需求、参与项目决策、监督项目实施。比如,西部某城市的一个老旧小区,居民们通过"圆桌会议",共同决定将一处废弃的空地改造成儿童乐园和老年人健身角,项目虽小,但精准解决了群众的"心头盼",得到了大家的一致好评。这种决策模式,不仅让政绩更接地气、更得民心,也有效提升了基层治理的效能。
(三)聚焦民生福祉:从"大水漫灌"到"精准滴灌"的转变
"治国有常,而利民为本。"我们创造政绩的出发点和落脚点,始终是为了增进民生福祉。践行正确政绩观,就要坚持在发展中保障和改善民生,用心用情用力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
第一,要兜牢基本民生底线。民生工作千头万绪,要抓住"牛鼻子",优先保障基本民生。要持续巩固拓展脱贫攻坚成果,健全防止返贫动态监测和帮扶机制,坚决守住不发生规模性返贫的底线。宁夏等地探索的金融扶贫模式,有效衔接了脱贫攻坚与乡村振兴,为稳定脱贫提供了长效机制。同时,要聚焦"一老一小"、特殊困难群体,完善社会救助、养老服务、残疾人关爱服务体系,确保他们基本生活有保障、遇到困难有人帮。
第二,要提升公共服务质量。随着生活水平的提高,人民群众对优质公共服务的需求日益增长。我们要努力解决好教育、医疗、就业、住房等领域的突出问题。比如,在教育领域,要持续推进义务教育优质均衡发展,缩小城乡、区域、校际差距,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。在医疗领域,要深化医药卫生体制改革,推
