在县党办系统年轻干部培训班上的党课讲稿
在〔*〕县党办系统年轻干部培训班上的党课讲稿
同志们:
今天,我们利用这次培训班的机会,围绕年轻干部健康成长这个主题,作一次党课报告。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。两者相辅相成,但根本在于自身努力这个内因。组织培养是重要的外部条件,最终要通过干部个人的主观能动性来发挥作用。可以说,年轻干部的健康成长,最重要的是通过更扎实的自身努力,赢得更充分的组织信任,获得更宝贵的锻炼平台,使个人奋斗与组织培养同向同行、同频共振。下面,我结合自身工作体会和思考,与大家交流几点认识。
一、明确一个标尺,以"靠谱"赢得信任
年轻干部健康成长,首先要有一个清晰的自我认知和评价标准。怎样的年轻干部才算优秀?这没有放之四海而皆准的答案,但有一个朴素而实用的判断方法,就是进行换位思考。不妨设想,如果自己是单位的领导,是否会认为当下的自己是一个值得信赖、可以托付工作的下属?是否放心把急难险重的任务交给你?这种"靠谱"感,是评价干部最直观、最朴素的标尺,它超越了单纯的学历高低、能力大小,综合体现着一个人的责任心、专业度、稳定性和可预期性。
"靠谱"首先体现在责任担当上。责任心是年轻干部素质中最基础、最核心的要素之一。我们常说"压实责任""勇于担当",指的就是这一点。责任心强的同志,"不用扬鞭自奋蹄",工作主动、落实坚决,遇到不懂的问题会主动求知、弄通做实,在日积月累中能力自然提升、知识自然完备。反之,责任心不强的同志,工作上能推就推、能拖就拖,满足于"差不多""过得去",学习上蜻蜓点水、不求甚解。长此以往,在时间的流逝中,能力会生疏,知识会遗忘,人会逐渐变得平庸。责任心的强弱,往往从细节中就能看出端倪。有的同志开会时全神贯注、认真记录、深入思考;有的同志却心不在焉,甚至全程刷手机。有的同志起草文稿格式规范、细致严谨,每次都让人放心;有的同志文稿格式忽左忽右,缺乏基本章法。有的同志善于从错误中汲取教训,同类问题绝不再犯;有的同志却在同样的坑里反复跌倒。这些看似细微的差别,折射出的是对待工作的根本态度,最终会积累成个人成长道路上的巨大分野。
"靠谱"还体现在结果导向上。党办系统的工作,很多是基础性、事务性、程序性的,但绝不能因此就降低标准。一份通知的起草,一个会议的筹备,一次调研的安排,都要追求精准、高效、零差错。要做到件件有着落、事事有回音,凡事有交代。领导交办的工作,不仅要"做了",更要"做好";不仅要达到基本要求,更要思考如何能做得更周全、更出色。这种追求极致、精益求精的态度,就是专业精神的体现。粟裕将军被誉为"战神",其专业精神渗透到生活的点滴。他与妻子逛街,评价一个咖啡馆"不错",理由竟是其位置便于架设机枪封锁街道--心中时刻装着打仗的事。地质学家李四光,为了测量精准,刻意训练自己每一步都跨出85厘米,以脚步丈量大地。他们的专业素养,并非挂在嘴边,而是融入一言一行、成为本能。年轻干部也要培养这种专业精神,干一行、爱一行、精一行,让自己经手的每一项工作,都成为自己能力和水平的"名片"。
二、牢记一个道理,以"恒心"积蓄力量
年轻干部的成长是一场马拉松,而非百米冲刺。必须牢记"相信时间的力量"这个道理,克服浮躁心态,保持历史耐心。
一方面,要力戒浮躁,摒弃"走捷径"的幻想。成长没有电梯,只有台阶。不要总想着速成之法,企图一夜之间脱胎换骨。要着眼长远,谋定后动,将大目标分解为可执行、可衡量的小计划,持之以恒,积小胜为大胜。要警惕"寒号鸟"式的悲剧。对于寒号鸟来说,秋天筑巢是重要但不紧迫的事。它只顾享受眼前的安逸,直到凛冬将至才追悔莫及。年轻干部要避免重蹈覆辙,将更多时间投入到那些"重要而不紧迫"的事情上,比如系统学习理论、深入研究政策、主动思考谋划、锤炼文字功底、培养健康爱好等,为长远发展打下坚实基础。这些看似当下不显山露水的投入,正是未来厚积薄发的关键。
另一方面,要力戒骄矜,保持归零的谦逊。学历高、起点好,是优势,但如果因此沾沾自喜、放松学习,优势就会转化为劣势。真正的年轻,不在于年龄,而在于心态,在于是否始终保持对新鲜事物的好奇心、对更新知识的紧迫感。拒绝接受新观念、新知识、新技能,思想就会僵化,人就真的"老"了。要善于管理时间。可以借鉴"四象限"时间管理法,将事务分为重要紧迫、重要不紧迫、紧迫不重要、不紧迫不重要四类。优先处理重要紧迫事项,如领导交办的紧急任务;确保时间投入重要不紧迫事项,如学习规划和能力提升;穿插安排紧迫不重要事项;尽量减少在既不重要也不紧迫事项上的时间消耗,如漫无目的地刷短视频。同时,可以借助工具提升效能,例如使用电子表格建立"工作待办清单",动态记录、销号管理,确保事务不遗漏、工作有秩序。
三、学习一种方法,以"规划"引领成长
我们党治国理政有一个重要法宝,就是制定并执行五年规划。党的二十届四中全会又对制定"十五五"规划作出部署。这种顶层设计、战略谋划、分步实施、滚动推进的方法,蕴含着深刻的系统思维和科学规律。其核心要义,完全可以也应该迁移运用到个人的成长规划中来。网上已有不少关于将国家规划方法应用于个人成长的探讨,这不仅是方法论的借鉴,更能深化我们对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
年轻干部不妨也为自己制定一个"个人五年发展规划"。一要精准定位,认清自身优势、短板、兴趣和潜力,结合组织需要、岗位特点和发展方向,明确未来五年的成长目标。二要细化路径,将总目标分解为年度目标、季度目标,再细化为具体的学习任务、实践项目、能力锻炼清单。三要动态评估,定期对规划的执行情况进行"回头看",根据内外部环境变化和个人认识深化,及时调整优化。通过这样一种科学、系统的规划,让个人成长不再是"脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里",而是有蓝图、有路径、有考核的自觉行动,使每一天的努力都汇聚到既定的方向上。
四、筑牢一个根基,以"学习"提升素养
学习是年轻干部克服本领恐慌、提升履职能力的根本途径。当今时代,知识更新迭代不断加速,新情况新问题层出不穷。如果不主动加强学习,必然陷入"新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用"的困境。学习的深度和广度,决定了思想的高度和行动的力度。
一要夯实理论根基。理论素养是年轻干部综合素养的核心。要深入学习马克思主义基本原理特别是新时代党的创新理论,掌握贯穿其中的立场观点方法。这是认识世界、把握规律、解决问题的"总钥匙"。〔*〕县近年来坚持将政治理论教育纳入干部培训主体班次必修课,引导年轻干部夯实政治根基,这抓住了关键。要发扬"挤"和"钻"的精神,读原著、学原文、悟原理,做到真学真懂真信真用。
二要精通业务知识。党办系统是政治机关、枢纽机关、服务机关,业务要求很高。必须熟练掌握公文处理、信息调研、督查落实、保密机要、会务安排等各项工作的规范、流程和技巧。中办、国办制定的党政领导干部应知应会党内法规和国家法律清单,以及省、市下发的相关清单,是我们学习的基本遵循。对于年轻干部而言,要特别加强对纪律处分条例、监察法等党纪法规的学习,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,系好人生的"第一粒扣子"。要加强对保密法规的学习,严防失泄密事故,这往往是新人最易踩坑且代价沉重的领域。要精通公文处理法规,明确不同文种的使用场景和要求,这是党办干部的基本功。同时,要熟练掌握WPS等办公软件,提高工作效率。我们常自嘲"表哥""表姐",但真正精通表格函数、数据透视、文档排版的人并不多,遇到复杂数据处理就抓瞎的情况时有发生,这说明技能还停留在表面。
三要注重知识迁移。各位多是本科学历,部分同志还有研究生经历,接受过系统专业训练。虽然现在的工作可能与所学专业不对口,但学科思维、研究方法、逻辑框架却是通用的。要善于将原有专业知识中的底层逻辑迁移运用到当前工作中。例如,医学领域的《手术安全核查表》理念,完全可以用于建立复杂工作的"自检流程",确保每个环节精准无误。要拓宽视野,善于发现和借鉴其他地区、其他单位、其他领域的先进做法,结合本地实际进行创造性转化,实现"他山之石,可以攻玉"。
四要发扬钻研精神。学习不能满足于"知道了""看过了"。对于工作中的政策法规、业务难题,要有一钻到底的韧劲。比如学习一个法规文件,不能止步于读完,而要多问几个为什么:这个概念如何理解?"按照有关规定执行"中的"有关规定"具体是哪些?这个法规的前身是什么?历次修订了哪些内容?它的上位法是什么?还有哪些关联法规?通过这样一种"熔断式学习法",在遇到疑点、触点时停下来,深入探究、查阅资料、弄通吃透,日积月累,就能将一个个知识点串成线、织成网、形成体,构建起丰富、立体、互联的专业知识体系。在人工智能时代,利用技术手段辅助这种深度学习更为便利。
五、锤炼一项能力,以"实践"担当作为
实践是检验真理的唯一标准,也是年轻干部成长的最好课堂。毛泽东同志说过,"读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习""从战争中学习战争--这是我们的主要方法"。年轻干部必须积极投身实践,在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。
一要敢于到艰苦环境接受考验。基层一线、艰苦地区、吃劲岗位是年轻干部砥砺品格、增长才干的"磨刀石"。〔*〕县近年来实施的"墩苗式"培养、"一线练兵"模式,有计划地选派年轻干部参与重大项目、重点工程、急难险重任务,就是要让大家在解决实际困难、化解现实矛盾中磨练意志、提升能力。要珍惜这样的机会,主动请缨,勇挑重担,在摸爬滚打中积累经验,在攻坚克难中增长胆识。
二要善于在实践中总结提升。经历不等于经验。同样是做一件事,有人做完就忘,下次水平依旧;有人则善于复盘总结,不断优化流程、创新方法,实现从"做完"到"做好"再到"卓越"的跨越。我党隐蔽战线的工作之所以成果辉煌,高度重视总结改进是重要原因。早期密码电报曾被破译,周恩来同志总结教训,创新设计出"豪密"系统,实现了"同字不同码,同码不同字",从此密码从未被破译。年轻干部要养成"事前推演、事后总结"的习惯。对于经常性工作,梳理流程、制定标准,形成规范化的工作手册;对于创新性工作,及时复盘,提炼规律性认识。既要总结成功经验,更要勇于面对失误、剖析教训,"吃一堑长一智",从跌倒的地方爬起来,走得
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