领导班子树立和践行正确政绩观学习教育查摆问题清单
领导班子树立和践行正确政绩观学习教育查摆问题清单
| 序号 | 对照条目 | 存在问题 | 具体表现 | 整改措施 | 整改时限 |
| 一 | 落实上级决策部署 | 班子在贯彻落实上级决策部署上存在选择性执行、打折扣的问题，对一些难度较大、涉及协调配合的部署推进力度不够，存在"上热下冷"的传导衰减现象。 | 2025年度，上级部署的项重点工作任务中，有项未能完全按时限完成。例如，上级要求各单位于2025年9月底前完成**台账信息更新工作，班子研究后将任务分解至各科室，但未明确专人负责跟进，导致部分科室以工作繁忙为由拖延至11月才完成，整体进度较上级要求滞后近两个月，未能在上级汇总时提交完整数据。 | 建立重点工作任务台账，逐项明确责任人、时间节点和完成标准，实行"周调度、月通报"推进机制；对上级部署的重点任务开展全面"回头看"，补齐落实短板；强化班子成员责任担当，对推进迟缓的工作事项实行挂牌督办。 | 2026年6月底前 |
| 二 | 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 | 班子在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上存在重形式轻实质的问题，理论学习与指导实践的结合不够紧密，学用转化不够深入。 | 2025年度，班子理论学习中心组共开展学习**次，完成了规定动作，但学习方式较为单一，以集中收看视频、传达文件为主。例如，2025年6月开展的一次专题研讨，各成员发言时间普遍较短，多为照读提前准备的书面材料，结合本单位实际工作的深度分析不足，研讨结束后未形成具体的工作改进举措，学习成效未能有效转化为推动工作的实际动力。 | 制定2026年度理论学习计划，将习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习纳入中心组学习重点内容，每季度不少于**次专题研讨；推行"学习+研讨+转化"联动机制，以理论学习成果推动重点工作突破。 | 2026年5月底前 |
| 三 | 维护党中央权威和集中统一领导 | 班子在维护党中央权威和集中统一领导上存在政治站位不够高的问题，在涉及全局性工作部署上，有时局限于本单位视角，全局意识和大局观念有待强化。 | 2025年，上级统筹安排跨单位联合调研工作，要求各单位选派业务骨干参与。班子在研究时，优先考虑本单位工作安排，推荐参与人员时选派了业务相对薄弱的工作人员，而非真正的业务骨干，导致联合调研组在涉及本单位业务领域时，参与人员无法有效提供支撑，整体调研质量受到一定影响，联合调研组组长事后提出了改进建议。 | 持续强化"四个意识""四个自信""两个维护"教育，将维护党中央权威和集中统一领导纳入班子民主生活会对照检查重点内容；建立跨部门协作工作机制，明确协同配合责任，防止本位主义。 | 2026年6月底前 |
| 四 | 立足岗位职责履职尽责 | 班子在立足岗位职责履职尽责上存在"守摊子"思想，对推动本单位高质量发展的主动谋划不够，对重点工作的攻坚突破力度有待加强。 | 2025年度，班子在年初制定工作计划时，基本沿用上一年度框架，新增工作项目仅项，且均为上级明确要求的规定动作。例如，分管工作的副职在年度工作部署会上，对所分管领域未提出任何创新举措，工作思路以"做好日常、完成指标"为主，主动谋划意识不足，所分管领域全年工作推进平稳但缺乏亮点，与兄弟单位相比差距有所拉大。 | 开展"班子职责清单"专项梳理，明确每位班子成员的职责边界和重点攻坚任务；建立年度工作创新项目清单，推动班子在重点领域主动作为；将主动担当情况纳入班子成员年度考核重要内容。 | 2026年6月底前 |
| 五 | 坚持人民至上 | 班子在坚持人民至上上存在群众意识不够牢固的问题，工作决策和资源配置上有时更多考虑完成指标任务，对群众实际需求和切身感受关注不够。 | 2025年，单位对**服务事项办理流程进行优化调整，决策时主要从提升内部工作效率角度出发，未充分考虑服务对象的操作习惯。调整后，部分年龄较大的服务对象反映新流程不熟悉、材料准备不清晰，窗口工作人员张某某（化名）反映"每天都有老年人搞不清楚新流程，需要反复解释"，说明决策前对群众实际需求的调研评估不够充分。 | 建立群众诉求"接收—办理—反馈—回访"全流程管理机制，明确办结时限和满意度标准；推行重要决策事项群众意见征集制度，确保政策制定充分考量群众需求；定期开展群众满意度调查，将结果作为班子工作评价的重要依据。 | 2026年5月底前 |
| 六 | 深入基层联系群众 | 班子深入基层调研的频次和质量有待提升，存在调研路线固定、调研对象集中的问题，调研成果转化为实际举措的比例偏低。 | 2025年度，班子主要负责人赴基层调研次，调研地点多为条件较好、工作基础扎实的单位，对工作薄弱、问题较多的基层点位走访较少。例如，全年调研中，前往示范点的次数达次，而对反映问题较多的基层站点仅去过1次，且系上级安排的集体调研，并非主动走访；调研形成的意见建议中，真正落地转化为工作改进措施的不足一半。 | 建立班子成员定期基层调研制度，明确每月赴一线调研不少于**次；推行"四不两直"调研方式，增加随机走访、入户访谈比重；建立调研成果转化台账，对调研发现的问题逐项明确整改责任和时限，确保调研成效落到实处。 | 2026年5月底前 |
| 七 | 解决群众急难愁盼问题 | 班子在解决群众急难愁盼问题上存在主动发现不够、推进力度不足的问题，对涉及群众切身利益的一些事项存在等待观望、拖而不决的情况。 | 2025年，辖区群众多次通过意见箱和服务热线反映问题，希望单位能够优化相关服务安排。班子收到反映后，认为该问题"不属于紧急事项"，未及时研究处理，相关诉求在系统内搁置近个月；后经窗口工作人员李某某（化名）多次提醒，班子才将其纳入议事日程，经研究后发现问题并不复杂，调整相关安排后群众反映良好，事后班子成员也承认"其实早就可以解决的"。 | 建立急难愁盼问题"发现—交办—督办—销账"全流程管理机制，对历史遗留问题实行班子成员包联推进；对群众诉求集中的领域开展专项整治，明确整改时限和责任人；定期向群众反馈问题解决进展，确保件件有回音、事事有着落。 | 2026年5月底前 |
| 八 | 执行民主集中制 | 班子在执行民主集中制上存在程序不够规范的问题，个别事项决策前集体讨论不够充分，班子成员之间的意见交流有待加强。 | 2025年，单位对**工作方案进行调整，涉及内部资源配置和人员分工变化。主要负责人在方案基本成型后才在班子会议上进行通报，会议讨论时间较短，部分班子成员反映"方案拿来时已经很完整了，感觉讨论空间不大"，提出的个别修改意见未能得到充分回应；会议记录对讨论过程的记录较为简略，仅记录了最终决定，未能体现讨论过程中的不同意见。 | 严格执行"三重一大"决策制度，规范班子集体研究程序，确保重要事项决策前充分讨论、决策中如实记录、决策后有效执行；加强班子议事规则学习，将民主集中制执行情况纳入年度民主生活会专项对照检查内容。 | 2026年6月底前 |
| 九 | 保持政策连续性稳定性 | 班子在保持政策连续性稳定性上存在不足，对前任班子确定的合理政策举措缺乏系统性评估，部分工作安排调整较为随意，影响基层执行预期。 | 前任班子推行的**工作激励办法，实施以来基层反映整体平稳、认可度尚可。现任班子接手后，主要负责人认为该办法与自身工作思路有所出入，未经充分调研评估，在2025年年初工作会议上宣布暂停执行，基层工作人员对政策走向产生困惑，部分人员已按原办法做出的工作安排需要重新调整，造成一定的无效成本，基层反映"不知道下一步该按什么标准来"。 | 建立政策调整评估机制，对重要政策调整须经班子集体研究论证，充分评估政策连续性和稳定性影响；推行政策执行情况定期评估制度，对运行良好的政策保持稳定性；加强政策调整前的基层意见征集，防止"拍脑袋"决策。 | 2026年6月底前 |
| 十 | 尊重群众意愿和首创精神 | 班子在尊重群众意愿和首创精神上存在不足，部分工作部署过于强调统一标准，对基层的差异化探索缺乏有效支持，群众参与工作决策的渠道有待完善。 | 2025年，基层工作人员王某某（化名）在日常工作中摸索出一套更便捷的**服务流程，在本岗位试行后效果较好，服务对象反映满意，遂向科室负责人报告建议推广。科室负责人将建议转报班子后，班子以"与现行统一规范不完全一致、推广需慎重"为由，既未组织评估论证，也未给出明确答复，该建议就此搁置，工作人员的积极性受到一定影响。 | 建立重要工作事项群众参与机制，推行决策公开征询制度；完善基层和群众意见采纳反馈机制，对不予采纳的意见须说明理由；建立基层创新做法发现和推广机制，鼓励和保护基层首创精神。 | 2026年6月底前 |
| 十一 | 新官理旧账 | 班子对历史遗留问题的重视程度有待提高，对前任遗留的部分历史事项存在回避心理，主动研究解决的积极性不够，影响相关工作的持续推进。 | 前任班子遗留的历史事项，涉及与相关单位的合作协议续签问题，因当时双方存在分歧而搁置。现任班子接手后，以"情况复杂、需要时间梳理"为由，近年未主动与对方接触沟通；对方单位多次发函询问进展，均未得到实质性回复，合作关系处于不确定状态，影响了双方正常业务往来，内部工作人员也反映"这件事一直悬着，不知道该怎么处理"。 | 开展历史遗留问题全面梳理，建立"问题清单+责任清单+时限清单"台账，实行班子成员包联推进；对确实难以在短期内解决的问题，制定分步推进计划，定期向相关方通报进展；将历史遗留问题解决情况纳入班子年度重点工作考核。 | 2026年7月底前 |
| 十二 | 防止急功近利 | 班子在工作谋划和推进上存在一定的急功近利倾向，对打基础、利长远的工作投入耐心不够，部分工作决策偏重短期可见成效，对长远可持续影响考量不足。 | 2025年，为在年中工作汇报时展示阶段性成果，班子决定将项目的阶段性验收节点提前，要求相关科室加快推进。科室工作人员反映，部分环节因时间压缩导致论证不够充分，验收材料准备较为仓促；项目验收后，后续执行中陆续发现处需要补充完善的细节问题，需要花费额外时间返工处理，实际工作效率并未因提速而提升。 | 建立工作决策长远效益评估机制，对重要工作项目须同步评估短期效益和长远影响；优化资源配置结构，加大对基础性、长远性工作的投入；完善工作考核指标体系，增加质量、可持续性等长效指标权重，防止以数量代替质量。 | 2026年6月底前 |
| 十三 | 防止弄虚作假 | 班子在工作数据和成效反映上存在不够严谨的问题，对下级报送数据的核查把关不够严格，部分工作总结中存在以点代面、成效表述偏乐观的情况。 | 2025年度工作总结中，班子将个工作推进较好的科室成效作为整体成效进行表述，未注明系部分科室情况，给人以全面推开的印象；上级调研人员在听取汇报后，随机询问其中一个科室的具体数据，工作人员当场无法准确作答，调研人员提示"汇报材料和实际情况要对应准确"，班子对此进行了认真反思。 | 建立数据核查机制，对重要统计数据实行"报送—审核—抽查"三级把关；推行工作成效客观评价制度，在总结宣传时坚持实事求是；加强对下级单位数据报送的监督和核查，确保数据真实准确。 | 2026年5月底前 |
| 十四 | 防止形象工程政绩工程 | 班子在资源配置上存在重"看得见"轻"看不见"的问题，对形象展示类工作的重视程度高于实际效用类工作，资源分配的优先序有待优化。 | 2025年，班子研究年度经费安排时，优先批复了万元用于办公区域环境改造提升，而基层工作站点申请的万元设备更新经费因"预算紧张"被压缩至**万元。改造完成后，上级领导来访时对办公环境给予肯定；但基层工作人员反映，部分老旧设备仍在带病运转，影响日常工作效率，内部存在"上面好看、下面难用"的声音。 | 建立工作项目群众受益评估机制，在资源配置上优先保障群众实际受益的基础性工作；对重要项目实行全生命周期管理，将建设和运维同步纳入计划；推行项目决策群众满意度前置评估，防止脱离群众需求的形象工程。 | 2026年6月底前 |
| 十五 | 防止畏难避责 | 班子在推进重点难点工作上存在一定的畏难情绪，对涉及协调难度较大的工作主动出击不够，有时倾向于等待上级明确后再行动，主动担当意识有待加强。 | 2025年，涉及本单位与相关部门职责交叉的工作，因权责边界不清晰，推进过程中出现相互等待的情况。班子在内部研究时，倾向于"等上级明确分工后再推进"，未主动与相关部门沟通协商，导致该项工作停滞近个月；后经上级协调明确职责分工后，班子才启动推进，工作人员普遍反映"其实早点主动沟通就能解决，不需要等上级来协调"。 | 开展"担当作为"专题学习教育，树立正确的权责观；建立班子成员重点工作担当情况评价机制，将主动担当纳入年度考核；对因畏难避责导致工作迟滞的，严肃追责问责，营造敢于担当、主动作为的工作氛围。 | 2026年7月底前 |
| 十六 | 防止一刀切和层层加码 | 班子在贯彻上级政策和部署工作时，存在简单化执行的问题，对不同情况缺乏分类施策，向下布置工作时有时附加了不必要的额外要求，增加了基层负担。 | 2025年，上级部署专项工作，要求各单位报送项基本材料。班子在转发部署时，出于"汇报更全面"的考虑，在上级要求基础上额外要求基层附报**项补充材料，基层工作人员反映材料准备工作量明显增加；上级汇总时发现各单位报送材料体量差异较大，询问后得知部分单位存在自行加码情况，提示"按要求报送即可，不必额外增加"，班子对此进行了检视反思。 | 建立政策执行差异化评估机制，对重要政策落地前须进行分类情况分析，制定差异化实施方案；规范向下级部署工作的要求，不得在上级明确要求基础上随意加码；建立基层负担监测机制，定期评估政策执行对基层和群众的实际影响，及时纠偏。 | 2026年7月底前 |
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