图书馆党总支政绩观党课：树立和践行正确政绩观，以实干担当谱写事业发展新篇章
图书馆党总支政绩观党课：树立和践行正确政绩观，以实干担当谱写事业发展新篇章
同志们：
今天，我们在这里召开图书馆党总支专题学习会议，共同深入学习探讨一个关乎我们每一位党员干部事业方向和价值追求的重大课题--"树立和践行正确政绩观"。在全党上下深入开展学习教育，全校师生奋力推进"十五五"规划开局起步的关键时刻，我们重温和深化这一主题，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。今天，我将结合中央最新精神和我们图书馆、期刊中心的实际工作，与大家交流几点思考和体会。
一、深刻领会核心要义，在思想源头上筑牢正确政绩观的理论基石
政绩观，是党员干部对"什么是政绩、为谁创政绩、怎样创政绩"这一根本问题的认识和回答。它如同一面镜子，映照着我们的初心使命；又如同一座灯塔，指引着我们的前行方向。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视干部政绩观问题，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观发表了一系列重要论述，深刻阐明了新时代新征程上我们党需要什么样的政绩、怎样创造和检验政绩等重大理论和实践问题。今年是"十五五"规划的开局之年，中央办公厅专门印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，要求我们必须把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，从源头上解决好政绩观这个"总开关"问题。
那么，究竟什么是正确的政绩观？我们必须深刻把握其三大核心内涵。
第一，要深刻把握"对党忠诚"的政治观，解决好"为谁创造政绩"的根本立场问题。正确的政绩观，首先是政治上正确的观点。我们党来自人民、植根人民、服务人民，我们的一切工作，最终都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。因此，我们所追求的政绩，必须是党和人民需要的政绩，是经得起历史和人民检验的政绩。作为高校图书馆和学术期刊的从业者，我们的"人民"，就是全校的师生员工，就是广大的读者和作者。我们的工作，看似平凡，却直接关系到人才培养的质量、科学研究的深度和文化传承的广度。我们手中的每一本书、每一份期刊、每一次服务，都承载着为党育人、为国育才的重大使命。如果脱离了"服务师生"这个中心，忘记了"立德树人"这个根本，即使我们的馆舍再宏伟、技术再先进、数据再漂亮，也失去了其应有的价值和意义。我们必须清醒地认识到，我们创造的任何"政绩"，都必须首先姓"党"，体现党的意志；必须姓"公"，服务于公共利益；必须姓"民"，落脚于师生福祉。
第二，要深刻把握"为民服务"的群众观，解决好"什么才是真正政绩"的价值标准问题。习近平总书记强调，"为民造福是最大政绩"。这一论断，为我们衡量政绩的价值提供了最清晰的标尺。什么是真正的政绩？不是那些轰轰烈烈、立竿见影的"形象工程"，不完全是那些能够量化在报表上的冰冷数字，而是那些真正让师生有获得感、幸福感、安全感的实事、好事。对于图书馆而言，真正的政绩，可能不是举办了一场多么盛大的开幕式，而是通过优化馆藏结构，让一位青年教师找到了开展前沿研究所需的关键文献；可能不是引进了某个听起来很高端的系统，而是通过流程再造，让学生借还图书、利用空间的体验更加便捷顺畅；可能不是读者到馆人次的激增，而是通过营造浓厚的阅读氛围，让更多的学生养成了终身学习的习惯。对于期刊中心而言，真正的政绩，也不是单纯追求发文量的增长，而是通过严格的学术把关和精心的编辑服务，让一本期刊的学术影响力稳步提升，成为学界公认的高质量平台，从而助力学校的学科建设和学者的学术成长。这些润物无声、潜移默化的"潜绩"，虽然不易察觉，不引人注目，但它们却是打基础、利长远、惠师生的根本性工作，是比任何"显绩"都更加宝贵、更加坚实的政绩。
第三，要深刻把握"求真务实"的事业观，解决好"怎样创造政绩"的方法路径问题。创造经得起检验的政绩，唯一的路径就是求真务实、真抓实干。当前，我们必须坚决摒弃几种错误的政绩观倾向。一是急功近利的浮躁心态。总想"毕其功于一役"，热衷于"短平快"项目，对需要长期投入、久久为功的基础性工作缺乏耐心和定力。二是华而不实的形式主义。工作停留在表面，满足于开会发文、写总结报材料，用"文件落实文件"，用"会议贯彻会议"，看似热热闹闹，实则空转无效。三是数据至上的"数字迷思"。片面追求馆藏量、流通率、影响因子等硬性指标的增长，甚至为了数据好看而采取一些不切实际的手段，陷入"数字出官、官出数字"的怪圈。这些扭曲的政绩观，不仅会耗费大量资源，更会败坏风气、侵蚀我们事业的根基。正确的做法是，必须坚持从实际出发，尊重教育规律、学术规律和发展规律，察实情、出实招、求实效。要像老黄牛一样，一步一个脚印，把每一项工作都做扎实、做细致、做到位。要甘于做铺垫性的工作，甘于当"栽树人"，为后人"乘凉"打下坚实的基础。
二、立足岗位明晰标准，在精准对标中找准践行正确政绩观的实践路径
理论的价值在于指导实践。树立和践行正确政绩观，对我们图书馆和期刊中心来说，绝不是一句空洞的口号，而是必须落实到每一项具体工作中的行动指南。我们两大阵地的性质决定了我们的工作具有极强的基础性、长期性和服务性。这就要求我们必须摒弃重表象、重短期的功利思想，以"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的担当，明确我们在新时代的"政绩标准"。
在图书馆，我们的政绩观要体现在以下四个"度"上：
一是要体现在文献资源建设的"适配度"上。馆藏是图书馆的立身之本。我们的政绩，不应仅仅是馆藏总量突破了多少万册，数字资源库增加了几个。真正的政绩在于，我们的馆藏结构是否与学校的学科布局、专业发展、课程设置和科研方向高度匹配。我们是否通过精准的文献分析和用户调研，把有限的经费花在了"刀刃"上，确保了重点学科的文献保障率达到95%以上，支撑了新兴交叉学科的知识需求。我们是否建立了一套动态的、响应式的资源采选与淘汰机制，让我们的馆藏永葆生机与活力。去年，我们通过对全校近五年科研产出与引文数据的深度分析，调整了外文数据库的采购策略，精准投入了近200万元经费，为我校在〔*〕材料科学和〔*〕人工智能领域的几个重点实验室提供了关键性的文献支撑。这就是一项实实在在的政绩。
二是要体现在读者服务与知识服务的"精准度"上。服务是图书馆的灵魂所在。我们的政绩，不能满足于传统的借借还还，而是要向知识服务的深水区迈进。真正的政绩在于，我们的学科馆员是否深度嵌入了教学科研过程，从被动响应咨询，转变为主动提供情报分析、科技查新和学术评价服务。今年上半年，我们的学科服务团队已为35个校级以上科研项目提供了全流程的信息支持，出具的分析报告被其中5个项目的结题报告直接引用，这就是有价值的政绩。真正的政绩还在于，我们是否利用大数据和人工智能技术，为每一位读者建立了精准的画像，实现了个性化的资源推荐和阅读引导，让"信息找人"代替"人找信息"。我们计划在明年上线的"智慧图书馆3.0"系统中，读者个性化推荐的准确率要达到80%以上，这才是智慧化建设的真正目标。
三是要体现在的育人环境与文化氛围的"涵养度"上。图书馆是校园文化建设的核心阵地。我们的政绩，不是一两次讲座的听众人数，而是我们是否成功营造了一种"爱读书、读好书、善读书"的校园风尚。真正的政绩在于，我们的"〔*〕读书节"、"〔*〕文化讲堂"等品牌活动，是否真正激发了学生的阅读兴趣，提升了他们的人文素养和思辨能力。我们去年推出的"经典夜读"活动，累计参与学生超过8000人次，很多同学在毕业留言中都提到了在图书馆度过的美好夜晚，这就是触及灵魂的育人政绩。真正的政绩还在于，我们是否通过对物理空间的精心改造和文化内涵的深度植入，把图书馆打造成了最有吸引力的学习中心、交流中心和文化体验中心，让这里成为师生最愿意来的"第二课堂"和"精神家园"。
四是要体现在管理效能与运行保障的"流畅度"上。高效的管理是实现一切服务目标的基础。我们的政绩，也体现在内部管理的科学化和人性化上。真正的政绩在于，我们是否通过优化工作流程、加强馆员培训、完善激励机制，激发了整个团队的内生动力和创造活力。我们的人均服务效能是否得到了提升？馆员的职业认同感和幸福感是否得到了增强？我们是否建立了一套稳固的安全运行体系，确保了珍贵古籍文献的绝对安全和数字资源的全天候稳定访问？这些看似"内部"的工作，恰恰是保障我们面向师生创造"外部"价值的基石，是必须做好的"潜绩"。
在期刊中心，我们的政绩观要体现在以下三个"力"上：
一是要体现在学术内容的"引领力"上。学术期刊是学术创造和知识传播的重器。我们的政绩，绝不能是单纯的出版量和经济收益。真正的政绩在于，我们主办的期刊是否在学术界树立了公信力和话语权，能否敏锐地把握学科前沿动态，策划出具有重要理论价值和现实意义的选题。我们是否能够吸引并发表一批具有原创性、开拓性的高水平研究成果，从而引领学术思潮，推动学科发展。譬如，我们主办的《〔*〕学报》，去年围绕"数字经济与社会治理"策划的专题，被权威转载机构全文转载了5篇，多篇文章被相关决策部门参阅，这就是高质量的学术政绩。
二是要体现在办刊流程与质量控制的"把控力"上。质量是学术期刊的生命线。我们的政绩，体现在对学术质量和出版规范的坚守上。真正的政绩在于，我们是否建立了一套严格、公正、高效的同行评议制度，坚决抵制各种学术不端行为，确保每一篇发表的文章都经得起学术的推敲和时间的考验。我们是否拥有一支政治过硬、业务精湛的编辑队伍，他们不仅是文字的"把关人"，更是学术的"服务员"和"助产士"，能够通过专业的编辑加工，提升稿件的学术表达和规范水平。我们期刊的编校差错率是否逐年下降，目前已经控制在万分之零点五以下，这就是专业精神的体现，是实实在在的政绩。
三是要体现在学术传播与社会服务的"影响力"上。酒香也怕巷子深。我们的政绩，还体现在能否有效运用新媒体、新技术，将优秀的学术成果广泛传播出去，服务于更广泛的社会群体。真正的政绩在于，我们的期刊是否通过建设融媒体矩阵，提升了文章的可见度和阅读量，扩大了其在国内外的学术影响力。我们主办的英文期刊《〔*〕〔*〕》，通过与国际知名出版集团合作，其国际下载量在过去两年中增长了近60%，这对于提升学校的国际声誉，就是一项重要的政绩。我们是否通过举办高端学术论坛、发布研究报告等形式，搭建起学界与业界、政策制定者之间的沟通桥梁，推动科研成果的转化应用。
同志们，无论是图书馆的"四度"，还是期刊中心的"三力"，它们共同指向一个核心：我们的政绩，必须是实实在在的、以师生为中心的、服务于学校高质量发展大局的政绩。
三、聚焦实干落地工作，在担当作为中开创事业发展新局面
明确了方向和标准，关键在于行动。树立和践行正确政绩观，最终要落到"干"字上。我们必须把学习教育的成果，转化为推动工作的强大动力和具体举措，以钉钉子精神抓好各项重点任务的落实。
第一，要以理论铸魂夯实思想根基，做到知行合一。思想是行动的先导。全体党员干部要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记关于教育、科技、文化的重要论述和关于树立正确政绩观的重要指示精神。要坚持读原著、学原文、悟原理，不能浅尝辄止，更不能搞形式、走过场。党总支和各支部要通过"三会一课"、主题党日、专题研讨等多种形式，组织党员干部反复学、深入思，真正把正确政绩观的内涵要求刻在心里、融入血脉。要把学习与工作紧密结合，经常对照反思：我们的工作是否体现了为民情怀？我们的举措是否符合客观规律？我们的成效是否经得起检验？通过持续的理论武装和思想洗礼，真正做到内化于心、外化于行。
第二，要以师生为本锚定服务方向，做到精准施策。"知屋漏者在宇下，知政失者在草野。"师生的需求在哪里，我们的工作就应该跟进到哪里。我们要进一步健全和完善常态化的师生需求调研反馈机制。不能坐在办公室里凭想象决策。要定期召开不同层级的师生座谈会，要将线上问卷调查与线下深度访谈相结合，要让我们的馆领导和部门负责人深入院系、走进实验室、走入学生宿舍，去倾听最真实的声音。对于师生反映的每一个问题、提出的每一条建议，都要建立台账，明确责任人，限时解决和反馈。我们要推动服务从"大水漫灌"向"精准滴灌"转变，将有限的资源和精力，投入到师生最关心、最迫切、最需要的地方去。
第三，要以务实深耕抓实重点工作，做到善作善成。蓝图已经绘就，关键在于落实。我们要围绕学校"十五五"发展规划和我们自身的年度工作要点，聚焦几项牵引性强、带动面广的重点任务，集中力量，攻坚克难。在图书馆建设方面，要持续推进"智慧图书馆"提质升级，重点是提升数据治理能力和应用服务水平，让智慧化真正赋能管理和服务；要深化精准化学科服务，推动学科馆员团队向知识服务和情报分析专家转型；要创新阅读推广和文化育人模式，打造更多有深度、有影响力的文化品牌。在期刊中心方面，要坚定不'移地走内涵式发展道路，全力推进"期刊提质创优"工程。要对标国内外一流期刊，从选题策划、组稿约稿、审稿流程、编辑出版、传播推广等全链条进行优化再造。要积极探索建立更为科学的稿件评价体系，敢于向顶尖学者约稿，也要善于发现和扶持青年学者的优秀成果。
第四