县关于严格落实组织生活制度的通知

〔*〕县关于严格落实组织生活制度的通知

为坚持和加强党的全面领导，推动全面从严治党落到每个支部、每名党员，不断提升基层党组织的组织力，强化党支部政治功能，巩固党长期执政的组织基础，根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党支部工作条例（试行）》等党内有关规定，现就严格落实"三会一课"制度有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三全会精神为指导，教育引导广大党员更加深刻领悟"两个确立"的决定性意义，坚定拥护"两个确立"，坚决做到"两个维护"，弘扬伟大建党精神，以高质量的"三会一课"不断强化党支部的政治功能，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，把每个党支部建设成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，为奋力开辟高质量发展新境界，书写中国式现代化的〔*〕答卷提供坚强组织保障。

二、主要内容

"三会一课"要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以"两学一做"为主要内容，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。

（一）落实制度规定。党支部党员大会一般每季度召开1次；党支部委员会会议一般每月召开1次，根据需要可随时召开；党小组会一般每月召开1次；党课应定期开展，一般每季度不少于1次。

（二）聚焦发展大局。党支部党员大会是支部的议事决策机构，凡属本支部的重大问题、重要事项都应提交党员大会讨论决定。党支部委员会是党支部日常工作的领导机构，对党支部重要工作进行讨论、作出决定等。重要事项提交党员大会决定前，一般应当经党支部委员会会议讨论。党小组主要落实党支部工作要求，完成党支部安排的任务，组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等。党课要结合本单位本部门中心任务和党员思想实际，进行党的理论和路线方针政策等多方面教育，注重答疑释惑、互动交流。

（三）坚持分类施策。根据不同领域党组织和党员实际，精心设计"三会一课"主题和形式，体现具体化、精准化、差异化的要求。农村社区要突出实施乡村振兴战略、提高致富带富能力；城市社区要突出增强服务意识、完善基层治理、维护和谐稳定；机关事业单位要突出强化宗旨意识、效能建设、作风建设；国有企业要突出深化改革、做强做大做优、承担社会责任；非公企业要突出依法生产经营、提高业务技能；社会组织要突出坚持正确政治方向、维护社会公平正义诚信；学校要突出坚持正确办学方向、落实立德树人、教书育人任务。对流动党员，要引导参加线上线下组织生活；对离退休干部党员和年老体弱、行动不便党员，要采取灵活多样的形式落实"三会一课"。

（四）强化领导示范。党员领导干部要发挥"关键少数"示范引领作用，自觉以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活，因故不能参加组织生活的，本人要向所在党支部（党小组）请假。各级党组织书记每年至少为基层党员讲1次党课，党课内容要贴近党员思想和工作生活实际，不搞照本宣科。市级机关党支部要为企业、农村、社区、社会组织等基层单位的党支部作表率，形成上行下效、整体联动的总体效应。

（五）灵活丰富形式。基层党支部要适应时代要求，创新落实"三会一课"的载体平台、方法手段、活动形式，用好"〔*〕流动党员之家"网上学习平台，及时上传学习内容，组织流动党员学习。充分挖掘本地红色资源、传统文化、廉政教育等特色资源，探索开展开放式、体验式、互动式、案例式组织生活，综合运用专题辅导、报告会、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学等方式开展"三会一课"。注重运用互联网技术和信息化手段，组织开展"三会一课"。推广主题党日、政治生日和"微党课"等基层党员喜闻乐见的做法，增强组织生活的吸引力和感染力。

（六）坚持知行合一。把组织开展"三会一课"与加强党员队伍建设、推动基层党建、服务中心工作结合起来，作为查找和解决基层党建工作问题的重要途径，注意听取党员群众的意见建议，用好批评和自我批评武器，着力解决党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，使各领域基层党组织成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

（七）规范工作标准。明确专人负责"三会一课"台账记录，主要内容包括：会议名称、时间、地点、出（缺）席党员名单、缺席原因、议题、主持人、发言或讲课要点等。记录原则上实时进行，原汁原味反映"三会一课"情况；实时记录不够完整的，应在一周内补充完整，坚决防止突击补记录的现象。鼓励探索电子台账管理，提高台账记录的规范性和便捷性。

三、组织领导

（一）强化组织领导。各级党组（党委、党工委）书记要把严格落实"三会一课"制度列入重要议事日程，纳入抓基层党建责任清单，加强领导和指导，压实压紧责任。要及时研究"三会一课"制度落实中存在的普遍性、倾向性问题，提出对策措施；要及时总结推广新鲜经验、管用做法，积极推介典型案例，营造