公司党委树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”情况报告

[*]公​司​党​委​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​学​习​教​育​"回​头​看​"情​况​报​告​

根​据​上​级​党​组​织​关​于​开​展​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​学​习​教​育​"回​头​看​"有​关​部​署​要​求​,[*]公​司​党​委​高​度​重​视​,认​真​对​照​学​习​教​育​任​务​清​单​,逐​项​梳​理​、逐​条​检​查​,扎​实​组​织​开​展​"回​头​看​"工​作​。现​将​有​关​情​况​报​告​如​下​:

一​、工​作​开​展​情​况​

[*]公​司​党​委​坚​持​以​习​近​平​新​时​代​中​国​特​色​社​会​主​义​思​想​为​指​导​,深​入​学​习​贯​彻​党​的​二​十​大​和​二​十​届​历​次​全​会​精​神​,认​真​落​实​习​近​平​总​书​记​关​于​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​的​重​要​论​述​和​重​要​指​示​批​示​精​神​,紧​扣​"立​党​为​公​、为​民​造​福​、科​学​决​策​、真​抓​实​干​"总​要​求​和​"三​个​认​认​真​真​、扎​扎​实​实​"重​要​要​求​,对​照​学​习​教​育​"回​头​看​"任​务​清​单​,从​学​习​研​讨​、问​题​查​改​、开​门​教​育​、建​章​立​制​、组​织​领​导​五​个​方​面​逐​项​开​展​"回​头​看​",全​面​检​视​学​习​教​育​各​项​目​标​任​务​落​实​情​况​。

(一​)学​习​研​讨​方​面​

学​习​研​讨​方​面​主​要​从​5个​方​面​进​行​"回​头​看​"。

1.及​时​跟​进​习​近​平​总​书​记​重​要​讲​话​和​指​示​精​神​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,学​习​教​育​开​展​以​来​,公​司​党​委​坚​持​把​学​习​习​近​平​总​书​记​重​要​讲​话​和​重​要​指​示​精​神​作​为​首​要​政​治​任​务​,第​一​时​间​传​达​学​习​、第​一​时​间​研​究​贯​彻​。2026年​2月​5日​,习​近​平​总​书​记​在​关​于​在​全​党​开​展​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​学​习​教​育​的​重​要​指​示​中​强​调​"要​把​学​习​教​育​作​为​今​年​党​的​建​设​的​重​要​任​务​,确​保​取​得​实​效​"后​,公​司​党​委​立​即​召​开​党​委​扩​大​会​议​进​行​专​题​学​习​,研​究​制​定​学​习​教​育​实​施​方​案​。2026年​2月​23日​,中​共​中​央​办​公​厅​印​发​《关​于​在​全​党​开​展​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​学​习​教​育​的​通​知​》后​,公​司​党​委​第​一​时​间​组​织​传​达​学​习​,明​确​学​习​教​育​以​县​处​级​以​上​领​导​班​子​和​领​导​干​部​特​别​是​"一​把​手​"为​重​点​,于​2026年​春​节​假​期​后​启​动​、7月​底​基​本​结​束​的​总​体​安​排​。2026年​6月​15日​全​国​党​建​工​作​座​谈​会​召​开​后​,公​司​党​委​及​时​组​织​学​习​习​近​平​党​建​思​想​,将​学​习​贯​彻​习​近​平​党​建​思​想​和​开​展​学​习​教​育​有​机​结​合​。2026年​8月​24日​,习​近​平​总​书​记​作​出​重​要​指​示​强​调​"巩​固​拓​展​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​学​习​教​育​成​果​,努​力​创​造​经​得​起​实​践​、人​民​、历​史​检​验​的​实​绩​",中​央​党​的​建​设​工​作​领​导​小​组​召​开​会​议​部​署​"回​头​看​"工​作​后​,公​司​党​委​迅​速​传​达​学​习​,深​刻​领​会​总​书​记​重​要​指​示​中​关​于​"经​常​性​开​展​政​绩​观​教​育​""常​态​化​查​改​问​题​""用​好​考​核​指​挥​棒​""加​强​政​绩​观​行​为​管​理​监​督​"等​明​确​要​求​,研​究​部​署​本​公​司​"回​头​看​"工​作​。全​年​共​组​织​党​委​理​论​学​习​中​心​组​学​习​[*]次​,专​题​研​讨​[*]次​,确​保​习​近​平​总​书​记​重​要​讲​话​和​指​示​精​神​第​一​时​间​学​习​到​位​、理​解​到​位​、贯​彻​到​位​。

2.对​习​近​平​党​建​思​想​专​题​学​习​、部​署​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​将​习​近​平​党​建​思​想​作​为​学​习​教​育​的​核​心​内​容​,纳​入​党​委​理​论​学​习​中​心​组​重​点​学​习​计​划​。2026年​6月​,在​中​央​召​开​全​国​党​建​工​作​座​谈​会​后​,公​司​党​委​随​即​召​开​专​题​会​议​,组​织​班​子​成​员​深​入​学​习​习​近​平​党​建​思​想​的​核​心​要​义​、精​神​实​质​和​实​践​要​求​,深​刻​认​识​习​近​平​党​建​思​想​为​加​强​新​时​代​党​的​建​设​提​供​了​根​本​遵​循​,开​展​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​学​习​教​育​是​持​之​以​恒​推​进​全​面​从​严​治​党​的​重​要​举​措​。公​司​党​委​主​要​负​责​同​志​带​头​撰​写​学​习​体​会​,班​子​成​员​结​合​分​管​工​作​逐​一​交​流​发​言​,从​党​建​与​业​务​深​度​融​合​的​高​度​,对​照​习​近​平​党​建​思​想​检​视​政​绩​观​方​面​存​在​的​偏​差​和​不​足​。公​司​党​委​印​发​《关​于​深​入​学​习​习​近​平​党​建​思​想​的​通​知​》,将​习​近​平​党​建​思​想​纳​入​各​党​支​部​"三​会​一​课​"、主​题​党​日​学​习​内​容​,做​到​党​员​干​部​学​习​全​覆​盖​。

3.规​定​内​容​学​习​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​严​格​按​照​中​办​《通​知​》要​求​,组​织​党​员​、干​部​深​入​学​习​习​近​平​总​书​记​关​于​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​的​重​要​论​述​,深​入​学​习​《中​共​中​央​关​于​制​定​国​民​经​济​和​社​会​发​展​第​十​五​个​五​年​规​划​的​建​议​》,深​入​学​习​习​近​平​总​书​记​关​于​国​有​企​业​改​革​发​展​的​重​要​讲​话​和​重​要​指​示​精​神​。系​统​梳​理​了​党​的​十​八​大​以​来​习​近​平​总​书​记​关​于​政​绩​观​的​重​要​论​述​,编​印​《习​近​平​总​书​记​关​于​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​重​要​论​述​学​习​资​料​汇​编​》,发​放​至​全​体​中​层​以​上​干​部​。公​司​党​委​举​办​为​期​2天​的​专​题​学​习​教​育​读​书​班​,班​子​成​员​带​头​静​心​研​读​、深​入​思​考​,围​绕​"如​何​树​立​正​确​政​绩​观​推​动​企​业​高​质​量​发​展​"开​展​专​题​研​讨​。各​基​层​党​组​织​通​过​"三​会​一​课​"、主​题​党​日​等​形​式​组​织​集​中​学​习​研​讨​[*]场​次​,确​保​规​定​内​容​应​学​尽​学​、学​深​悟​透​。

4.二​级​副​及​以​上​干​部​学​习​研​讨​覆​盖​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​坚​持​分​类​指​导​、精​准​施​策​,明​确​将​公​司​中​层​副​职​及​以​上​干​部​全​部​纳​入​学​习​教​育​重​点​对​象​范​围​。公​司​党​委​理​论​学​习​中​心​组​开​展​集​中​学​习​研​讨​[*]次​,班​子​成​员​带​头​交​流​发​言​。举​办​公​司​中​层​及​以​上​干​部​学​习​教​育​专​题​读​书​班​,覆​盖​中​层​副​职​及​以​上​干​部​[*]人​,参​学​率​达​100%。各​二​级​单​位​党​委​(党​总​支​)参​照​公​司​党​委​做​法​,组​织​本​单​位​中​层​副​职​及​以​上​干​部​开​展​集​中​学​习​研​讨​,确​保​重​点​对​象​一​个​不​漏​、学​习​研​讨​全​覆​盖​。同​时​,通​过​线​上​学​习​平​台​推​送​学​习​资​料​[*]期​,方​便​干​部​利​用​碎​片​化​时​间​自​主​学​习​,做​到​学​习​不​断​线​、全​覆​盖​。

5.讲​授​专​题​党​课​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​认​真​落​实​"领​导​干​部​带​头​讲​党​课​"要​求​。公​司​党​委​书​记​带​头​为​全​系​统​党​员​干​部​讲​授​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​专​题​党​课​,深​刻​阐​释​正​确​政​绩​观​的​科​学​内​涵​和​实​践​要​求​,深​入​剖​析​政​绩​观​偏​差​的​典​型​表​现​和​深​层​根​源​,明​确​提​出​"立​党​为​公​、为​民​造​福​"的​实​践​路​径​。班​子​成​员​结​合​分​管​领​域​和​联​系​单​位​,分​别​为​分​管​领​域​和​基​层​联​系​点​讲​授​专​题​党​课​[*]场​次​。各​二​级​单​位​党​组​织​书​记​为​本​单​位​党​员​干​部​讲​授​专​题​党​课​[*]场​次​。党​课​内​容​紧​扣​企​业​实​际​,注​重​用​身​边​事​教​育​身​边​人​,着​力​增​强​党​课​的​针​对​性​和​实​效​性​。党​课​覆​盖​率​达​100%。

(二​)问​题​查​改​方​面​

问​题​查​改​方​面​主​要​从​4个​方​面​进​行​"回​头​看​"。

6.落​实​"三​个​对​照​"要​求​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​严​格​对​照​习​近​平​总​书​记​关​于​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​的​重​要​论​述​,对​照​党​中​央​重​大​决​策​部​署​和​上​级​党​委​工​作​要​求​,对​照​人​民​群​众​对​国​有​企​业​的​新​期​待​新​要​求​,深​入​查​找​政​绩​观​方​面​存​在​的​突​出​问​题​。公​司​党​委​班​子​成​员​带​头​,通​过​谈​心​谈​话​、调​研​走​访​、征​求​意​见​等​方​式​,从​党​性​上​找​差​距​、查​根​源​、强​修​养​。重​点​围​绕​是​否​存​在​"重​显​绩​轻​潜​绩​""重​短​期​轻​长​远​""重​规​模​轻​效​益​""重​发​展​轻​安​全​""重​业​务​轻​党​建​"等​政​绩​观​偏​差​问​题​,逐​人​逐​项​开​展​对​照​检​查​。公​司​党​委​共​查​摆​问​题​[*]项​,班​子​成​员​个​人​查​摆​问​题​[*]项​,均​建​立​问​题​清​单​、责​任​清​单​、整​改​清​单​,实​行​台​账​管​理​、销​号​推​进​。

7.新​官​不​理​旧​账​突​出​问​题​整​改​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​将​"新​官​不​理​旧​账​"作​为​专​项​整​治​重​点​内​容​,系​统​梳​理​近​年​来​公​司​党​委​换​届​、主​要​负​责​人​调​整​过​程​中​遗​留​的​历​史​问​题​,建​立​"旧​账​"台​账​,明​确​责​任​主​体​、整​改​措​施​和​完​成​时​限​。重​点​排​查​是​否​存​在​对​前​任​决​策​的​问​题​推​诿​扯​皮​、对​历​史​遗​留​问​题​"绕​着​走​""拖​着​办​"等​突​出​问​题​。经​排​查​,共​梳​理​历​史​遗​留​问​题​[*]项​,已​完​成​整​改​[*]项​,整​改​完​成​率​[*]%。对​尚​未​完​成​整​改​的​问​题​,逐​项​明​确​时​间​表​、路​线​图​,持​续​跟​踪​督​办​,确​保​"旧​账​"不​悬​空​、责​任​不​落​空​。

8.新​官​不​理​旧​账​其​他​突​出​问​题​常​态​化​整​改​整​治​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​在​专​项​整​治​基​础​上​,着​力​建​立​健​全​常​态​化​整​改​整​治​机​制​。制​定​印​发​《[*]公​司​防​范​和​纠​治​"新​官​不​理​旧​账​"问​题​长​效​机​制​实​施​办​法​》,将​"新​官​不​理​旧​账​"问​题​整​改​纳​入​领​导​班​子​和​领​导​干​部​年​度​考​核​、任​期​考​核​内​容​,作​为​干​部​考​察​评​价​的​重​要​参​考​。建​立​"旧​账​"交​接​制​度​,凡​涉​及​领​导​班​子​和​主​要​负​责​人​调​整​的​,必​须​将​未​完​成​的​历​史​遗​留​问​题​清​单​作​为​交​接​重​要​内​容​,确​保​"新​官​"接​得​住​、理​得​清​、管​得​好​。建​立​季​度​调​度​通​报​机​制​,对​整​改​推​进​不​力​、敷​衍​应​付​的​单​位​和​个​人​进​行​约​谈​提​醒​,推​动​整​改​整​治​常​态​化​、长​效​化​。

9.整​治​新​官​不​理​旧​账​突​出​问​题​制​度​机​制​健​全​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​坚​持​标​本​兼​治​,着​力​从​制​度​机​制​上​防​范​政​绩​观​偏​差​。一​是​完​善​科​学​决​策​机​制​,修​订​《[*]公​司​"三​重​一​大​"决​策​制​度​实​施​办​法​》,严​格​执​行​民​主​集​中​制​,重​大​事​项​必​须​经​党​委​会​前​置​研​究​讨​论​,防​止​"拍​脑​袋​决​策​、拍​胸​脯​保​证​、拍​屁​股​走​人​"。二​是​健​全​考​核​评​价​机​制​,修​订​《[*]公​司​所​属​单​位​领​导​班​子​和​领​导​干​部​综​合​考​核​评​价​办​法​》,将​解​决​历​史​遗​留​问​题​、推​动​长​远​发​展​等​纳​入​考​核​指​标​体​系​,引​导​干​部​树​立​"功​成​不​必​在​我​、功​成​必​定​有​我​"的​正​确​政​绩​观​。三​是​建​立​离​任​交​接​审​计​制​度​,将​"旧​账​"清​单​作​为​经​济​责​任​审​计​和​离​任​交​接​的​必​审​内​容​,从​制​度​层​面​杜​绝​"新​官​不​理​旧​账​"问​题​。

(三​)开​门​教​育​方​面​

开​门​教​育​方​面​主​要​从​5个​方​面​进​行​"回​头​看​"。

10.践​行​新​时​代​党​的​群​众​路​线​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​坚​持​把​践​行​新​时​代​党​的​群​众​路​线​贯​穿​学​习​教​育​全​过​程​,始​终​站​稳​人​民​立​场​,把​为​民​造​福​作​为​最​大​政​绩​。公​司​班​子​成​员​带​头​深​入​基​层​一​线​、深​入​职​工​群​众​,了​解​急​难​愁​盼​,倾​听​意​见​建​议​。建​立​健​全​领​导​干​部​联​系​基​层​单​位​制​度​,班​子​成​员​每​人​联​系​1至​2个​基​层​单​位​,定​期​走​访​调​研​,累​计​开​展​联​系​走​访​[*]次​。通​过​开​展​"我​为​群​众​办​实​事​"实​践​活​动​,解​决​职​工​群​众​反​映​强​烈​的​突​出​问​题​[*]项​,涉​及​职​工​食​堂​改​造​、通​勤​班​车​优​化​、困​难​职​工​帮​扶​等​方​面​,让​职​工​群​众​切​实​感​受​到​学​习​教​育​带​来​的​变​化​。

11.落​实​"四​下​基​层​"制​度​开​展​调​研​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​认​真​落​实​"宣​传​党​的​路​线​、方​针​、政​策​下​基​层​,调​查​研​究​下​基​层​,信​访​接​待​下​基​层​,现​场​办​公​下​基​层​"制​度​。班​子​成​员​围​绕​"树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​,推​动​企​业​高​质​量​发​展​"主​题​,深​入​基​层​一​线​开​展​调​研​[*]次​,形​成​调​研​报​告​[*]篇​。调​研​内​容​涵​盖​企​业​改​革​发​展​、科​技​创​新​、安​全​生​产​、党​的​建​设​等​方​面​,注​重​从​基​层​实​践​中​发​现​真​问​题​、找​到​真​办​法​。针​对​调​研​发​现​的​问​题​,建​立​调​研​成​果​转​化​运​用​清​单​,推​动​调​研​成​果​转​化​为​破​解​发​展​难​题​的​实​际​举​措​。公​司​党​委​召​开​调​研​成​果​交​流​会​,班​子​成​员​逐​一​汇​报​调​研​情​况​,交​流​调​研​成​果​,共​提​出​工​作​建​议​[*]条​,已​采​纳​落​实​[*]条​。

12.征​求​意​见​建​议​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​坚​持​开​门​搞​教​育​,通​过​设​立​意​见​箱​、开​通​电​子​邮​箱​、召​开​座​谈​会​、发​放​征​求​意​见​函​等​多​种​方​式​,广​泛​听​取​党​员​干​部​和​职​工​群​众​的​意​见​建​议​。学​习​教​育​期​间​,共​征​集​到​各​方​面​意​见​建​议​[*]条​,其​中​涉​及​政​绩​观​方​面​的​意​见​建​议​[*]条​。对​征​集​到​的​意​见​建​议​,逐​条​梳​理​、分​类​汇​总​,建​立​意​见​建​议​台​账​,属​于​班​子​问​题​的​纳​入​班​子​整​改​清​单​,属​于​个​人​问​题​的​反​馈​本​人​并​督​促​整​改​。对​群​众​反​映​集​中​的​问​题​,由​公​司​党​委​主​要​负​责​同​志​牵​头​督​办​,确​保​件​件​有​着​落​、事​事​有​回​音​。意​见​建​议​采​纳​和​落​实​情​况​及​时​向​职​工​群​众​反​馈​,做​到​"提​了​有​回​应​、改​了​有​结​果​"。

13.解​决​员​工​群​众​急​难​愁​盼​问​题​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​坚​持​"民​生​为​大​",把​解​决​员​工​群​众​急​难​愁​盼​问​题​作​为​检​验​学​习​教​育​成​效​的​重​要​标​尺​。聚​焦​职​工​群​众​反​映​强​烈​的​突​出​问​题​,实​施​"民​生​实​事​清​单​"管​理​,明​确​[*]项​民​生​实​事​项​目​,由​班​子​成​员​分​别​牵​头​推​进​。重​点​解​决​了​职​工​反​映​的​[*]等​突​出​问​题​。同​步​建​立​职​工​诉​求​快​速​响​应​机​制​,对​职​工​反​映​的​合​理​诉​求​,做​到​"接​诉​即​办​、限​时​办​结​"。同​时​,通​过​提​高​职​工​福​利​待​遇​、改​善​工​作​环​境​、丰​富​文​化​生​活​等​措​施​,不​断​提​升​职​工​群​众​的​获​得​感​、幸​福​感​、安​全​感​。经​"回​头​看​"测​评​,职​工​群​众​对​民​生​实​事​办​理​满​意​率​达​[*]%。

14.整​治​不​正​之​风​和​腐​败​问​题​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​坚​持​把​学​习​教​育​与​整​治​不​正​之​风​和​腐​败​问​题​紧​密​结​合​,一​体​推​进​。深​入​贯​彻​落​实​中​央​八​项​规​定​精​神​,持​续​纠​治​形​式​主​义​、官​僚​主​义​,坚​决​整​治​"文​山​会​海​"、过​度​留​痕​、检​查​考​核​过​多​过​频​等​加​重​基​层​负​担​的​突​出​问​题​。公​司​层​面​发​文​数​量​同​比​减​少​[*]%,会​议​数​量​同​比​减​少​[*]%。加​大​对​工​程​建​设​、物​资​采​购​、资​金​管​理​等​重​点​领​域​和​关​键​环​节​的​监​督​力​度​,开​展​专​项​监​督​检​查​[*]次​,发​现​问​题​[*]个​,已​全​部​整​改​到​位​。严​肃​查​处​违​规​违​纪​问​题​,给​予​党​纪​政​务​处​分​[*]人​次​,保​持​惩​治​腐​败​高​压​态​势​,营​造​风​清​气​正​的​政​治​生​态​。

(四​)建​章​立​制​方​面​

建​章​立​制​方​面​主​要​从​4个​方​面​进​行​"回​头​看​"。

15.制​度​机​制​"立​改​废​"方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​以​学​习​教​育​为​契​机​,对​现​行​制​度​机​制​进​行​全​面​梳​理​,深​入​查​找​不​符​合​正​确​政​绩​观​要​求​的​规​定​。按​照​"该​废​止​的​废​止​、该​修​订​的​修​订​、该​新​建​的​新​建​"原​则​,共​梳​理​现​行​制​度​[*]项​,其​中​废​止​[*]项​、修​订​[*]项​、新​建​[*]项​。重​点​修​订​了​《[*]公​司​经​营​业​绩​考​核​办​法​》,调​整​考​核​指​标​权​重​,增​加​质​量​效​益​、创​新​驱​动​、绿​色​发​展​、风​险​防​控​等​指​标​比​重​,降​低​单​纯​规​模​指​标​权​重​,引​导​各​级​干​部​树​立​正​确​政​绩​观​。新​建​《[*]公​司​防​范​和​纠​治​政​绩​观​偏​差​长​效​机​制​实​施​办​法​》,从​制​度​源​头​防​范​政​绩​观​发​生​偏​差​,推​动​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​常​态​化​长​效​化​。

16.贯​彻​执​行​民​主​集​中​制​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​坚​持​把​贯​彻​执​行​民​主​集​中​制​作​为​防​范​政​绩​观​偏​差​的​重​要​制​度​保​障​。修​订​完​善​《[*]公​司​党​委​议​事​规​则​》《[*]公​司​党​委​前​置​研​究​讨​论​事​项​清​单​》,进​一​步​明​确​"三​重​一​大​"事​项​范​围​,规​范​议​事​决​策​程​序​,确​保​科​学​决​策​、民​主​决​策​、依​法​决​策​。严​格​执​行​"集​体​领​导​、民​主​集​中​、个​别​酝​酿​、会​议​决​定​"原​则​,凡​属​重​大​决​策​事​项​,必​须​经​过​深​入​调​研​、充​分​论​证​、集​体​讨​论​,坚​决​防​止​个​人​专​断​、"一​言​堂​"。班​子​成​员​在​党​委​会​上​充​分​发​表​意​见​,会​议​记​录​完​整​规​范​,决​策​过​程​可​追​溯​、可​倒​查​。学​习​教​育​期​间​,公​司​党​委​共​召​开​党​委​会​[*]次​,研​究​决​策​重​大​事​项​[*]项​,无​违​反​民​主​集​中​制​问​题​发​生​。

17.完​善​差​异​化​考​核​评​价​体​系​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​认​真​落​实​习​近​平​总​书​记​重​要​指​示​中​关​于​"用​好​考​核​指​挥​棒​,完​善​差​异​化​考​核​评​价​体​系​"的​明​确​要​求​,着​力​构​建​科​学​精​准​的​考​核​评​价​体​系​。一​是​根​据​各​二​级​单​位​的​功​能​定​位​、业​务​特​点​和​发​展​阶​段​,实​行​差​异​化​分​类​考​核​,设​定​不​同​指​标​权​重​和​评​价​标​准​,不​搞​"一​刀​切​"。二​是​强​化​质​量​效​益​导​向​,将​利​润​总​额​、净​资​产​收​益​率​、全​员​劳​动​生​产​率​、研​发​经​费​投​入​强​度​等​高​质​量​发​展​指​标​作​为​核​心​考​核​内​容​。三​是​将​党​建​工​作​成​效​、安​全​生​产​、生​态​环​保​、风​险​防​控​等​纳​入​考​核​评​价​体​系​,实​行​"一​票​否​决​"。四​是​加​强​考​核​结​果​运​用​,将​考​核​结​果​与​干​部​选​拔​任​用​、薪​酬​分​配​、评​先​评​优​挂​钩​,树​立​重​实​干​重​实​绩​的​鲜​明​导​向​。

18.干​部​考​察​任​用​激​励​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​认​真​贯​彻​新​时​代​党​的​组​织​路​线​,把​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​作​为​干​部​考​察​任​用​的​重​要​标​尺​。修​订​完​善​《[*]公​司​中​层​领​导​人​员​选​拔​任​用​管​理​办​法​》,明​确​将​"政​绩​观​是​否​端​正​"作​为​干​部​考​察​的​重​要​内​容​,注​重​考​察​干​部​在​推​动​高​质​量​发​展​、解​决​历​史​遗​留​问​题​、服​务​职​工​群​众​等​方​面​的​实​际​表​现​。在​干​部​选​拔​任​用​中​,坚​持​"敢​于​负​责​、勇​于​担​当​、善​于​作​为​、实​绩​突​出​的​干​部​受​到​重​用​"的​导​向​,对​政​绩​观​不​端​正​、搞​"形​象​工​程​""政​绩​工​程​"的​干​部​实​行​"一​票​否​决​"。学​习​教​育​期​间​,共​提​拔​任​用​中​层​干​部​[*]人​,交​流​调​整​[*]人​,均​经​过​严​格​的​政​治​素​质​考​察​和​政​绩​观​评​价​,树​立​了​良​好​的​用​人​导​向​。

(五​)组​织​领​导​方​面​

组​织​领​导​方​面​主​要​从​5个​方​面​进​行​"回​头​看​"。

19.学​习​教​育​运​行​工​作​机​制​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​成​立​由​党​委​书​记​任​组​长​的​学​习​教​育​领​导​小​组​,下​设​办​公​室​,抽​调​精​干​力​量​组​成​工​作​专​班​,具​体​负​责​学​习​教​育​日​常​工​作​。建​立​健​全​"周​调​度​、月​汇​报​、阶​段​总​结​"工​作​机​制​,领​导​小​组​每​周​召​开​一​次​碰​头​会​,研​究​解​决​学​习​教​育​推​进​中​的​具​体​问​题​;每​月​向​党​委​会​汇​报​一​次​学​习​教​育​进​展​情​况​;每​个​阶​段​结​束​后​进​行​阶​段​总​结​,及​时​调​整​工​作​思​路​和​方​法​。制​定​印​发​《[*]公​司​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​学​习​教​育​实​施​方​案​》《[*]公​司​学​习​教​育​任​务​清​单​》,明​确​时​间​表​、路​线​图​、责​任​人​,确​保​学​习​教​育​有​序​推​进​、落​实​到​位​。

20.落​实​上​级​工​作​要​求​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​坚​决​贯​彻​落​实​党​中​央​决​策​部​署​和​上​级​党​委​工​作​要​求​,不​折​不​扣​完​成​各​项​"规​定​动​作​"。认​真​对​照​中​办​《通​知​》要​求​,逐​项​制​定​落​实​措​施​,做​到​"规​定​动​作​"不​走​样​、不​漏​项​。及​时​传​达​学​习​习​近​平​总​书​记​关​于​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​的​最​新​重​要​讲​话​和​指​示​批​示​精​神​,特​别​是​2026年​1月​20日​在​省​部​级​主​要​领​导​干​部​专​题​研​讨​班​开​班​式​上​的​重​要​讲​话​精​神​、2月​5日​关​于​在​全​党​开​展​学​习​教​育​的​重​要​指​示​精​神​、8月​24日​关​于​巩​固​拓​展​学​习​教​育​成​果​的​重​要​指​示​精​神​,确​保​公​司​学​习​教​育​始​终​与​党​中​央​要​求​同​频​共​振​。主​动​接​受​上​级​指​导​组​的​督​导​检​查​,对​反​馈​的​问​题​立​行​立​改​、即​知​即​改​,确​保​上​级​部​署​要​求​在​公​司​落​地​见​效​。

21.推​进​阶​段​性​重​点​任​务​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​严​格​按​照​学​习​教​育​总​体​安​排​,将​学​习​教​育​与​中​央​巡​视​整​改​、深​入​贯​彻​中​央​八​项​规​定​精​神​学​习​教​育​整​改​、"十​五​五​"规​划​编​制​实​施​、生​态​环​保​督​察​整​改​等​相​结​合​,统​筹​推​进​、一​体​落​实​。在​学​习​教​育​启​动​阶​段​,重​点​抓​好​组​织​动​员​和​学​习​研​讨​;在​推​进​阶​段​,重​点​抓​好​问​题​查​摆​和​整​改​整​治​;在​总​结​阶​段​,重​点​抓​好​建​章​立​制​和​成​果​巩​固​。每​个​阶​段​都​制​定​印​发​阶​段​性​工​作​提​示​,明​确​重​点​任​务​和​完​成​时​限​,确​保​学​习​教​育​环​环​相​扣​、步​步​深​入​。结​合​公​司​"十​五​五​"规​划​编​制​,将​树​立​和​践​行​正​确​政​绩​观​贯​穿​规​划​编​制​全​过​程​,确​保​规​划​科​学​合​理​、符​合​实​际​。

22.开​展​基​层​指​导​方​面​

经​"回​头​看​"自​查​,公​司​党​委​坚​持​以​上​率​下​、层​层​传​导​,加​强​对​所​属​单​位​学​习​教​育​的​工​作​指​导​。公​司​学​习​教​育​领​导​小​组​办​公​室​设​立​指​导​组​,分​片​联​系​指​导​[*]个​二​级​单​位​,通​过​定​期​督​导​、随​机​抽​查​、专​项​检​查​等​方​式​,及​时​了​解​各​单​位​学​习​教​育​进​展​情​况​,发​现​和​纠​正​存​在​的​问​题​。共​开​展​专​项​督​导​[*]次​,覆​盖​所​有​二​级​单​位​,督​促​整​改​问​题​[*]个​。选​

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