在县人大常委会及机关树立和践行正确政绩观学习教育总结会议上的讲话
在[*]县人大常委会及机关树立和践行正确政绩观学习教育总结会议上的讲话
同志们:
今天,我们召开县人大常委会及机关树立和践行正确政绩观学习教育总结会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,认真落实中央、省委、市委有关会议部署,全面总结县人大常委会及机关学习教育开展情况,通报整改整治工作进展,对巩固拓展学习教育成果、推动正确政绩观在人大工作中落地生根作出安排部署。
刚才,[*]同志传达了习近平总书记重要指示和中央、省委、市委有关会议精神,[*]同志通报了县人大常委会及机关学习教育工作情况和整改整治情况,讲得都很全面、很具体,我完全同意。下面,围绕这次学习教育的总结和下一步工作,我讲三个方面的意见。
一、全面总结学习教育成效,切实增强树牢正确政绩观的思想自觉和行动自觉
开展树立和践行正确政绩观学习教育,是党中央着眼加强党的政治建设、推动各级领导班子和领导干部树牢正确政绩观作出的重要部署。县人大常委会党组坚决扛牢政治责任,认真落实"三个认认真真、扎扎实实"重要要求,坚持把学习教育作为重大政治任务来抓,精心组织、周密安排、扎实推进,学习教育取得扎实成效。总的来看,成效集中体现在以下四个方面。
一是政治忠诚进一步筑牢。常委会党组和机关全体干部坚持把学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为首要政治任务,通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种方式,深刻领会正确政绩观的科学内涵和实践要求,深刻领悟"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"这一根本问题。大家在学思践悟中进一步增强了政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加自觉地把"两个维护"体现在履职尽责的实际行动上,把对党忠诚融入人大工作的全过程各方面。
二是自我革命进一步深化。常委会党组和机关党组坚持刀刃向内、动真碰硬,对照党中央列出的政绩观偏差问题清单,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐项检视在"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"等方面存在的差距和不足,重点查纠急功近利、脱离实际、弄虚作假、重显绩轻潜绩等倾向性问题。从党组班子到机关各委室,从领导干部到普通干部,人人对照检查、个个深挖根源,真正把政绩观错位、责任心缺失等问题找准找实,为整改整治打下了坚实基础。
三是为民履职进一步凸显。通过学习教育,大家更加深刻地认识到,人民代表大会制度的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人大工作的出发点和落脚点就是维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。常委会和机关坚持把学习教育同推动解决群众急难愁盼问题结合起来,深入落实"四下基层"制度,扎实开展为群众办实事活动,在立法选题上更加聚焦民生关切,在监督选题上更加贴近群众需求,在代表工作中更加注重倾听民声民意,让人民群众切实感受到了学习教育带来的新变化新气象。
四是工作作风进一步转变。学习教育开展以来,常委会和机关坚持边学边查、边改边立,大力整治形式主义、官僚主义问题,着力解决"文来文往、会来会去"等机关积弊,干部队伍的精气神明显提升,担当作为的氛围日益浓厚。机关运转更加高效有序,办文办会办事质量不断提高,服务保障能力持续增强,求真务实、真抓实干的工作导向在机关上下蔚然成风。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒看到,学习教育取得的成效还是阶段性的,对照党中央要求和人民群众期盼,在理论武装的深度、整改整治的力度、成果转化的效度上仍有差距,一些深层次问题还需要持续用力加以解决,巩固拓展的任务依然艰巨繁重。
二、深刻把握实践经验,坚持以规律性认识指导人大工作高质量发展
这次学习教育,不仅使大家在思想深处接受了一次深刻洗礼,也为我们在新时代新征程上推动人大工作高质量发展积累了宝贵经验。认真总结和运用好这些经验,对于今后各项工作具有重要指导意义。
一要深刻认识到,坚持思想引领是根本所在。思想是行动的先导,理论是实践的指南。这次学习教育之所以能够取得扎实成效,根本在于我们始终把学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述贯穿始终,坚持以科学理论校准思想之标、调正行为之舵、绷紧作风之弦。这启示我们,干好人大工作,任何时候都必须把理论武装摆在首位,深学细悟党的创新理论,做到学思用贯通、知信行统一,确保人大工作始终沿着正确政治方向前进。
二要深刻认识到,坚持问题导向是关键所在。发现问题是能力,解决问题是水平。这次学习教育中,我们对标对表查摆问题,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。这启示我们,推动人大工作提质增效,必须强化问题意识,善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,以刀刃向内的勇气直面问题,以动真碰硬的决心解决问题,在不断解决问题中推动事业发展。
三要深刻认识到,坚持真抓实干是成事所在。正确政绩观最终要落实到行动上、体现到实效中。这次学习教育中,我们坚持把学习教育与人大立法、监督、代表等各项工作紧密结合,以学习教育促进工作落实,以工作实绩检验学习教育成效,避免了"两张皮"现象。这启示我们,必须坚持实干导向,发扬务实作风,把心思和精力用在干实事、求实效上,以高质量履职助推高质量发展,坚决防止和克服华而不实、劳民伤财的花架子。
四要深刻认识到,坚持以上率下是引领所在。喊破嗓子不如做出样子。这次学习教育中,常委会党组成员和机关县处级以上领导干部带头学习、带头查摆、带头整改,以身作则、率先垂范,形成了良好的示范效应,带动机关全体干部积极参与、主动作为。这启示我们,做好各项工作,必须发挥好"关键少数"的头雁效应,一级做给一级看、一级带着一级干,推动形成上行下效、上下联动的良好局面。
五要深刻认识到,坚持常态长效是治本所在。作风建设永远在路上,政绩观的校准也不是一朝一夕之功。这次学习教育中,我们注重把行之有效的好做法好经验及时以制度形式固定下来,坚持当下改与长久立相结合,努力做到标本兼治、长效常治。这启示我们,必须把制度建设摆在更加突出的位置,以制度建设巩固拓展学习教育成果,以刚性约束防止问题反弹回潮,真正做到用制度管人管事管权。
三、坚守为民初心,持续巩固拓展学习教育成果
学习教育有期限,践行正确政绩观无止境。总结会议的召开,标志着集中学习教育告一段落,但树牢正确政绩观是永恒课题。我们要以此次总结为新的起点,始终保持"赶考"的清醒和坚定,持续巩固拓展学习教育成果,把正确政绩观贯穿人大工作全过程各方面,以实干实绩彰显人大担当作为。
第一,要在强化理论武装上持续下功夫。理论上的清醒是政治上坚定的前提。要把深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为长期政治任务,坚持用党的创新理论指导实践、推动工作。一要健全完善常态化学习制度。把正确政绩观学习教育纳入常委会党组理论学习中心组学习和机关干部教育培训的重要内容,坚持集中学习与个人自学相结合、专题辅导与交流研讨相结合、理论学习与工作实践相结合,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。二要注重从党的创新理论中找思路找方法找举措。引导全体干部紧密联系人大工作实际,把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法、推动发展的举措,善于运用贯穿其中的立场观点方法来分析和解决人大工作中遇到的实际问题。三要不断提升人大工作能力水平。坚持干什么学什么、缺什么补什么,加强宪法法律知识和人大业务知识学习,不断提高干部
开通会员或付费后下载完整纯净原版文档，支持自由下载复制。
