县第一中学总支部委员会关于巡察整改进展情况的报告
〔*〕县第一中学总支部委员会关于巡察整改进展情况的报告
根据〔*〕县委巡察工作统一部署,2025年〔*〕月〔*〕日至〔*〕月〔*〕日,县委巡察一组对〔*〕县第一中学开展了巡察,并于2025年〔*〕月〔*〕日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求,现将巡察整改进展情况报告如下。
一、落实整改主体责任情况
(一)校党总支承担巡察整改落实主体责任的情况
一是提高政治站位,专题部署统筹整改。收到巡察问题反馈后,第一时间召开党总支委员会(扩大)专题会议,全盘认领巡察指出的党风廉政建设、意识形态管控、教学质量提升、班子队伍建设、后勤保障有力五大类问题。深刻剖析问题产生的思想根源、制度短板与管理漏洞,统一班子思想认识,明确整改工作总体思路、阶段任务和完成时限。
二是健全整改工作架构,细化任务清单。成立由党总支书记任组长,校长为副组长,其它一二层班子为成员的巡察整改工作领导小组。对照巡察通报问题逐项拆解细化,形成问题清单、责任清单、措施清单、时限清单四张清单,将整改任务分解到人、压实到岗,做到一个问题、一套措施、一名责任人。
三是常态化调度督办,从严督导问效。建立"周调度、月通报、阶段性复盘"工作机制,定期召开整改推进会,逐项核对整改进度。党总支定期听取各责任处室整改汇报,对推进缓慢、整改浮于表面的事项进行约谈提醒,杜绝纸面整改、半截子整改。同时把巡察整改成效纳入年度绩效考核、干部履职考评、支部述职评议之中,以刚性约束倒逼整改落地。
四是坚持举一反三,推进标本兼治。不局限于就问题改问题,以巡察整改为契机,在全校范围开展师德师风、意识形态、教学管理、后勤保障五个方面全方位自查自纠。把短期整改整治和长效制度建设结合起来,补齐制度漏洞,实现"整改一个问题、规范一个领域、完善一套制度"。
(二)校党总支书记承担巡察整改第一责任人责任的情况
一是带头扛起第一责任,亲自谋划牵头抓总。牢固树立"整改不落实就是政治不担当"理念,自觉扛起第一责任人职责,全程牵头统筹整改方案草拟、问题根源剖析、重点难点问题攻坚。重大整改会议亲自主持、关键环节亲自把关、突出问题亲自督办,不把整改任务下移、不把矛盾问题上交。
二是带头一线调研,夯实群众路线。针对超预算津补贴发放、师德师风薄弱、教学质量后劲不足、意识形态风险等重难点问题,党总支书记牵头带队开展专项调研座谈,分别和行政班子、财务人员、骨干教师、支部党员开展谈心谈话,深挖问题症结,量身制定可落地、可核查的整改举措。
三是带头落实"一岗双责",层层传导压力。严格落实党政同责、一岗双责,督促班子成员按照分工认领分管领域整改任务,压实副校长、各处室负责人分级责任。定期约谈班子成员与关键岗位负责人,压实党风廉政、财务管理、意识形态、队伍管理各项责任,构建书记总抓、班子分工负责、部门具体落实的责任体系。
四是带头抓好成果转化,深化整改后半篇文章。把巡察整改和学校党建工作、特色办学、思政育人、教育教学提质等中心工作深度融合。以整改促校风转变、促班子能力提升、促师德师风优化、促办学品质升级,把巡察整改成效转化为学校高质量发展的实际动力。以实实在在的整改成效诠释政治忠诚、体现政治担当。
二、巡察反馈问题的整改情况
(一)聚焦党中央决策部署在基层落实情况
1.提升思政育人工作厚度和力度。
一是健全工作机制,制定《〔*〕一中大思政课建设五年行动方案》,2025年12月9日召开大思政建设专题工作会议,研究部署大思政建设工作。二是召开专题座谈会,明确思政课建设主攻方向与改进举措,推动跨学科德育渗透,征集优秀思政课案例16篇。三是开展系列主题实践教育活动,先后组织1761名学生到〔*〕、〔*〕、〔*〕等地实践基地,开展学习廖俊波先进事迹、传承朱子文化及地方红色文化的思政教育;580名学生参加党的二十届四中全会精神南平青年宣讲团走进〔*〕集中宣讲活动;支部书记讲授专题思政课5次。
2.夯实师德师风建设。
一是贯彻落实习近平总书记关于师德师风建设的重要指示精神,2025年4月至今,结合中央八项规定精神学习教育,持续面向全体教职工开展"一月一警示"学习教育与法治法规教育共计10次。二是严肃问责,学校主要领导分别约谈近五年违反师德规范的6位责任人;12月对各部门负责人开展节前、年末廉政谈话12人次。三是2026年2月修订完善《〔*〕一中专业技术岗位竞聘考评实施细则》,按学期签订师德师风承诺书,每学年实施师德师风考核。
3.扎实开展理论学习。
一是2025年4月11日通过"三会一课"、主题党日活动等形式,补学2023年5月习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时关于建设教育强国的重要讲话、2025年3月习近平总书记在民盟民进教育界联组会上的重要讲话精神。二是2025年9月5日、10月23日及时跟进学习《习近平谈治国理政》(第五卷)重要内容;2025年12月9日组织学习中共中央政治局第二十三次集体学习精神《加强网络生态治理》。三是持续深化学党建重要理论,筑牢初心使命,增强党性修养,坚定理想信念。
4.严格落实家校协同育人机制。
一是强化组织领导,成立以校长为组长、班子成员为副组长、中层干部及班主任为成员的家校协同育人整改工作领导小组,建立分管领导抓总、德育处具体落实、各部门协同推进的工作机制,实行整改任务到岗、责任到人,形成闭环管理。二是制定2026年德育工作年度计划,专项部署"家校共育"工作;按照"全员参与、分类推进、注重实效"原则,明确2025-2026学年家访目标:高一、高二年级于2026年5月前完成100%入户家访,高三年级结合备考实际已完成100%家访任务,2026年4月前实现首轮全覆盖。三是严格落实"六必入户访",对86名重点学生安排结对帮扶,实行"每学期至少1次入户家访";教师家访后形成个性化指导方案,已建立学生"一生一策"成长档案106份。
5.不断提升教学成绩。
一是出台《〔*〕县第一中学教学质量监控管理办法(试行)》,定期召开质量分析会,研判趋势性、全局性问题,聚焦年级具体问题,动态调整教学管理措施。二是学科教研组在深度归因分析基础上推行"一科一策",明确提升目标与改进路径;各年级结合学情推行"一级一案",统筹学科教学进度,重点部署年级学风建设、分层教学与学情跟踪工作。三是实施动态跟踪,开展分层教学与精准辅导,重点落实学困生补弱、优生培优;截至2026年5月已完成精准辅导306人次。四是设定阶梯式进步目标,召开学科集备组专题会、师生座谈会;2026年2月全市期末统考各学科排名平均提升1.3个位次,已消除全市倒一科目。
6.逐步改善学科教育弱项。
一是启动薄弱学科专项诊断工作。针对高三文科语文、数学、英语、历史、政治等薄弱学科召开专题诊断会5场,形成针对性措施9条;聘请〔*〕师大附中、三明一中、福清一中等名校学科专家入校指导、听课评课、开展专题培训。二是推行基于实证的精细化集体备课,建立备课成果检查机制,教务处、教研室定期抽查集备记录及落实情况,将集备质量纳入学科组考核。三是实施学风提振与学习力培养专项行动,教务处、年级组统筹,利用班会、年级大会开展系统化学法指导7次,参与教师205人次;打造可视化学习文化,展评优秀作业6次,表扬"进步之星""学科标兵"共计239人次,营造积极向上学习氛围。四是构建常态化、诊断性课堂督导与反馈机制。实行"推门听课""预约听课"相结合;本学期校领导、教务处、教研室负责人及教研组长对薄弱学科、新教师、学生反映集中、成绩长期落后的教师听课超81节次,做到听有侧重、评有靶向、改有跟踪。
7.完善优生培养体系。
一是实施"沃土计划",建立初中优生信息库,加大优质生源吸引与培养力度,推进"科创班"建设;组织2026年科技创新人才选拔考试,从186名报名学生中遴选40名科技创新人才。二是实施"脱颖计划",聚焦五大学科竞赛选拔优生,深化与〔*〕师范大学、〔*〕师大附中、〔*〕中、〔*〕中等学校合作共建,完善优生培养与配套激励机制。
8.扎实有效开展教研活动。
一是强化教研科研管理,凸显教学教研在"三线"管理中的地位,成立专项工作领导小组。二是召开教研组长工作会议,细化教研组长、备课组长职责;累计召开教研组会议26场,开展教研专题活动52场次。三是教研室加强对教研组、集备组活动监管,规范收集会议与活动佐证材料。四是约谈数学、综合教研组组长,明确要求工作会议及线上研讨须形成规范记录并归档,确保活动有主题、有过程、有结论、有改进举措。
9.精准指导教研工作。
一是加强教研室建设,提升教研引领能力,落实教研活动管理制度,强化对教研组、备课组的指导与监督。二是开展校内岗位练兵,2025年〔*〕月〔*〕日举办"深耕新课标,赋能新课堂"说课比赛,58名教师参赛,评定出一、二、三等奖。三是推动教学竞赛、教研活动常态化,认真组织教师参加省、市、县各级教学竞赛;2025年〔*〕月以来教师竞赛获奖72人次,发表论文47篇,立项县级以上课题研究25项。
10.严格执行公开课制度。
一是严格落实《〔*〕县第一中学校本教研活动管理规定》,要求新岗教师每学年开设不少于1节公开课。二是落实评课议课制度,及时收取相关活动过程材料;2025年9月以来新岗教师公开课已开设26节,实现新岗教师全覆盖。
11.全力保障安全工作措施。
一是制定《〔*〕县第一中学校园欺凌防治专题会议制度(试行)》《〔*〕一中校园欺凌强制报告制度(试行)》。二是召开校园安全专题会议3次,将校园安全纳入学校常规工作,督促任务落地。三是制定校园欺凌辨识与防范宣传方案,依托国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、家长会、家访、微信公众号等平台开展多层次宣传,2026年1月累计开展活动16次。四是完成16名新入职教职工政审工作,对全校其余173名教职工全面排查、严格把关,保障队伍纯洁性;新上岗及岗位调整人员岗前谈心谈话100%覆盖,明确岗位职责、理顺工作思路,夯实岗位基础。
12.有效提升心理健康教育短板。
一是将心理健康教育纳入学校发展规划,建立"预防-预警-干预-跟踪"全链条机制,定期开展心理普测与专题教育,强化教师心理疏导能力培训。二是精准疏导。对18名高危学生建立"一生一档",由心理健康教师、班主任动态跟踪、精准辅导。三是规范课程管理与活动实施,落实中学心理健康教育每两周不少于1课时要求,纳入课表统一管理;本学年开展心理团辅活动4次。
13.规范校园食堂管理。
一是加强培训学习。组织食堂员工及管理人员专题学习《转发〔*〕省教育厅〔*〕省市场监督管理局关于加强秋季开学校园食品安全和膳食经费管理工作的通知》(〔*〕教安〔2025〕〔*〕号)及《〔*〕县一中食堂卫生管理制度》,明确岗位要求。二是严格落实"日管控、周排查、月调度"制度,日管控中细化清卫检查清单。三是严格执行定期检查、班子陪餐制度,每周检查不少于5次,发现问题明确责任人及整改时限。四是召开食品安全联席会议,组织从业人员考核,邀请家委会成员入校监督,家校协同保障学生食品安全。
14.严格落实集体备课制度。
一是按照集备"六定"(定时间、地点、人员、主题、主备人、记录人)要求组织实施。二是2025年11月起安排专人检查集备活动落实情况,确保真实开展。三是集备活动实行专本管理,教研组长对备课记录规范性、完整性进行监督核查;已收齐2024-2025学年备课组学期工作计划、周历表,2025年9月各集备组、教研组按要求上交学期工作计划、周历表共65份。四是加大集备组长考评力度,将活动执行情况纳入学校量化考评范畴。
15.规范落实听课评课制度。
一是定期检查督促,教研组长本学期已完成2轮次听课记录检查,及时反馈、跟踪中层及以上干部、教师听课节数。二是规范组织评课活动,鼓励青年教师参与评课锻炼;评课设主评人1名,其余人员补充评议并提交评课稿。2025年9月起每周统筹安排教研组长、备课组长、年段长、中层及以上干部参加指定对象随堂听课,当期完成率达100%。
16.精细落实教案书写。
一是2025年9月2日召开教研组长、备课组长会议,重申教案撰写规范要求,要求中青年教师提交详案并附教学反思。二是本学期开展教案检查2次,教研组长依据《〔*〕县第一中学教职工年度考核评价实施方案》(〔*〕〔2024〕〔*〕号)评定教案等级,重点考量教学目标、重难点、详略程度等。
(二)聚焦群众身边不正之风和腐败问题情况
17.全面落实主体责任履行。
一是健全专题研究工作机制。2025年12月2日召开意识形态工作专题会议,2026年1月6日召开党风廉政建设专题研讨会议,研究全面从严治党、党风廉政建设及网络意识形态工作。二是组织理论学习与专题培训,提升网络空间安全意识。三是制定主体责任清单,明确书记第一责任人职责,党员班子成员按期签订"一岗双责"责任书。
18.强化廉政风险防控意识。
一是2026年1月6日专题学习中共中央政治局研究部署党风廉政建设和反腐败工作会议精神。二是修订《〔*〕一中党风廉政建设实施方案及细则》,调整充实党风廉政建设领导小组成员,全面排查风险点、建立台账;2025年12月28日制定《〔*〕县第一中学岗位廉政风险点防控方案》。三是结合中央八项规定精神学习教育强化警示教育;2025年11月以来开展廉政谈话,主要领导与分管领导、分管领导与处室负责人谈话共计12人次。
19.加大公房整治工作。
一是2025年10月26日召开公房整治会议,摸排35套公房住户信息,逐户核实占用人员详情。二是2025年12月成立"〔*〕一中公房清退整改工作小组",统筹推进清理,制定公房清退工作方案,起草《〔*〕县第一中学公有住房租住管理办法(试行)》。三是2026年1月向各公房住户送达告知书,校班子入户劝退违规占用,已清退11套并持续跟踪。四是2026年2月1日教代会通过《〔*〕县第一中学公有住房租住管理办法(试行)》,明确租住条件、审批流程、租期、租金标准及违规处罚条款,严禁转租转借、校外人员占用等行为。五是建立公房动态管理机制,由校工会指定专人负责管理。
20.规范超范围超标准发放津补贴。
一是即知即改,2023年9月起停止从"周末寒暑假补课"专项资金中列支监考费、改卷费、主动工作费、教师加班费等津补贴。二是开展专项清理,2025年10月成立核查小组,专项清退"主动工作费",已清退完成。三是建章立制,依据相关规定严格规范津补贴、绩效管理发放程序,确保合规合理。
21.合理合规发放奖教金
一是2025年起,高考奖教金已全额由〔*〕县教育发展促进会、企业和个人捐助列支。二是重新修订奖教方案并按程序报批。
22.严格落实规范发放津补贴制度。
自2025年9月起,依据《〔*〕县基础教育质量提升十条措施》(政人综〔2025〕91号),高中各年级周末、寒暑假补课费统一从财政预算专项经费列支。
23.规范发放津补贴。
一是清退不合规经费,已完成全部清退。二是加强思想教育,筑牢纪律防线,开展警示教育和专项培训9人次。三是健全机制,严明财经纪律,明确津补贴与绩效发放程序和依据,做到公开透明;2023年9月起停止发放各类加班费。四是强化监督,规范财务制度执行,实行专人审核,将财务工作纳入党风廉政建设考核。
24.规范配备干部职数和岗位。
一是核定职数、规范配备,依照县委编办文件及〔*〕省一级达标高中标准要求配置中层干部。二是完善公开机制,强化过程监督,优化干部课时待遇审批与公示流程,确保公开透明。三是建立健全干部选拔公开机制,坚持公平公正原则开展遴选,主动接受全体教师监督。
25.严格执行班子任课数量。
一是依据县教育局相关文件落实班子课时量要求。二是建立领导干部任课公示制度,接受群众监督。
26.规范公务接待。
一是深化制度学习,筑牢思想防线。组织相关岗位人员召开公务接待专题培训会,深入学习公务接待相关文件,提升规范意识和业务能力。二是细化问题整改,逐项对账销号。分别采用清退无函接待、补充接待函,补充清单,对历史问题进行情况说明与归档等方式逐项对账销号。三是
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