五河县交通运输局基层党建工作情况汇报

五河县交通运输局基层党建工作情况汇报

一、重点任务完成情况

（一）强化主体责任，履行工作职责

1.切实履行党组织书记第一责任人职责。局党委及基层支部以党建工作引领业务工作开展，及时召开了"两学一做"学习教育安排部署会议，调整"五河县交通系统开展'两学一做'学习教育工作协调小组"，积极研究部署学习教育工作实施，周密细致制定学习教育实施方案及学习计划，党委带头参与学习教育各项工作，促进全面从严治党主体责任落实，切实把"两学一做"学习教育落到实处。

2.及时传达学习任务并贯彻落实。认真传达学习了习总书记关于"两学一做"学习教育常态化制度化重要指示和中央座谈会、全省电视电话会、全市工作会议主要精神，学习中共五河县委办公室印发的《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的实施意见》和《关于在推进"两学一做"学习教育常态化制度化中开展"讲政治、重规矩、作表率"专题教育的方案》的通知，领会、吃透文件精神并切实部署落实。

3.广泛开展"四个一"活动。5月17日，召开机关全体党员会议，对习近平总书记视察安徽重要讲话精神进行深入系统的学习讨论；在充分讨论基础上，召开了习近平总书记视察安徽一周年专题组织生活会，对照总书记要求，党员分析自身存在的不足，提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步。建立责任清单、问题清单、整改清单，推动问题整改。坚持学做结合，引导党员在工作中增强责任担当、发挥模范作用、展示良好形象。

（二）强化部署，加强基层党组织建设

1．严格落实常态化督促指导。根据局党委党建实施方案要求,下属6个党支部根据工作实际制定具体实施方案及学习计划；开展定期不定期督促检查，上半年指导基层党支部13次，通过制度约束、日常督导，确保基层党组织各项制度落到实处；严格执行基层党建规章制度，全力推行党支部书记述职评议等各项制度，确保基层组织活动在阳光下运行。

2．带头开展制度化学习教育。严格落实党委主体责任，党委中心组开展集中学习6次，并坚持在工作会议中融入学习教育，确保"两学一做"学习教育真正达到常态化制度化。认真组织实施党员集中活动日活动，结合交通工作实际，多次组织在职及退休党员参观蚌五高速、104国道、汽车站综合楼建设等交通建设项目，进一步凝聚增强交通系统党员爱岗敬业、改革创新意识。

3．规范落实标准化组织建设。召开基层党组织标准化建设达标研究部署会议2次，并严格按照《党章》、《基层组织工作条例》规定要求，紧贴工作实际，及时调整合并4个改制企业党支部；按照政治素质、工作能力综合考评的双重标准，新配备支委3人，开展基层党支部业务培训3次，不断提高基层党支部开展党务工作和推进中心工作的能力素质。组织6个党支部统一标准共同推进标准化软硬件设施建设，计划年底全部达标。

（三）强化学习，规范基层党组织生活

1．立足学，持续推进学习教育开展。突出重点学习内容。一是学党章党规。认真学习党章、党内政治生活准则、廉洁自律准则、党内监督条例和纪律处分条例等党内法规，组织开展"讲政治、重规矩、做表率"学习讨论，集中学习"机关干部正负双面言行"，牢固树立"高线"意识和"底线"思维，养成纪律自觉。二是学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话，特别是习近平总书记视察安徽时的重要讲话精神，认真钻研、常学常新，努力把握精髓要义，掌握精神实质。

2．突出做，引导党员做"合格党员"。落实合格党员标准。牢固树立"四个意识"，加强政治历练，站稳政治立场，严守政治规矩，自觉把"讲政治"贯穿于日常工作生活全过程，把"重规矩"贯穿于党性锻炼全过程，把"做表率"落实于维护党中央权威和集中统一领导。对照"政治合格、执行纪律合格，品德合格、发挥作用合格"，按照党员"学有方向、做有标准，学有标杆、做有底线"的要求，把合格党员具体标准落实到每个支部、每名党员。

3．着力改，抓好突出问题整改落实。深入查找问题抓好整改落实。实行"立说立行、即知即改"制度，做到边征求边整改，在习近平总书记视察安徽一周年之际，认真组织开展"四个一"活动。全面开展对标落实行动，找出与总书记要求、与党员群众期待的差距、存在的突出问题；通过自己查、群众评、上级点等多种方式，局机关共计查摆存在问题13个，已完成整改13个，其中，长期坚持4个。党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用得到加强，党群、干群关系进一步密切。

二、存在的主要问题及原因

一是"主业"意识不到位。尽管每年都研究党建工作，提出思路和目标，但不能做到亲力亲为。有时会有党建工作被动应付，与中心工作"两张皮"现象。

二是督促检查落实不到位。对基层党建工作指导、督查不到位，一些工作没有达到预期效果。过多依赖分管领导和基层党组织书记，没有真正把自己摆进去。

三是主动谋划意识不强。党建工作缺乏主动意识，仅仅依赖上级任务布置来开展工作，工作思路相对陈