党纪学习教育党课（纪律）
党风廉政教育会议
各位同志：
按照党规学习活动的要求，结合新《中国共产党纪律处分条例》，使广大党员干部自觉遵守纪律，在此，我来讲一讲纪律党课。党纪是一把"戒尺"，对党员、干部来说，是一道紧箍咒，是一道护身符。所有党员领导干部都要熟悉党的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等纪律，从严重的违纪案件中吸取了惨痛的经验，以案为镜，以案自省，真正做到将纪律融入心中，以纪律为镜子，对自己的行为和行为进行审视，做到不做出格的事。这堂纪律党课，有三个主题：
一、准确把握党内法规的规定，带头学习、遵守纪律，不断提高遵规守法的意识。
《条例》是党内纪律的基础性制度，强调以马克思主义的新的思想路线指导党内纪律建设，要对《条例》的修改要有明确的认识，要深刻领会《条例》的规定，要坚决执行，以保持纪律的刚性和严肃性，不断推进党中央的从严治党，在全党上下营造奋进新征程、建功新时代的良好气氛。
（一）正确理解修改《条例》的精神实质。《条例》的修改，是以《宪法》为根本出发点，以"全面从严"为核心，突出"系统性"、"体系化"、"体系化"的原则，把"法治"和"法治"有机结合起来，进一步完善和完善"法治"。在工作方针上，要始终坚持"严基调，严措施，严氛围"。同时，在具体的章节中，还专门对违反纪律的情况进行了详细的规定，以系统的方式推动了整个系统的贯通与联动，从而实现了一条完整的、完整的、全过程的全方位的、全方位的。激发党员干部勇于承担责任，主动作为，要做到实事求是，将严格的管理和监管与激励担当相结合，并有针对性地制定相应的规章制度，推动形成积极健康的、干事创业的政治生态。四是要坚持党性党风党纪同抓，坚持明方向，立规矩，正风气，强免疫力，在锤炼党性，纯洁党风，严明党纪的同时，不断扩大标本兼治的综合效能，保持共产党员的先进性和纯洁性。五是推进执纪与司法的有机结合，始终坚持以纪律为先，以法律为纽带，以法律为纽带，以法律和法律为纽带，以党纪和国法为基础，综合运用多种形式的惩处手段，实现精准、纪法协同。
（二）充分认识修改《条例》的重要作用。成为标准的政党加强党的创新与凝聚力的组织与党员的基本规范实力，才是决定胜负的关键。推动全党对"两个代表"的全面认识。树立"四个自信"，强化"四个意识"，坚定"四个自信"忠诚于党的建设，忠诚于党的建设，践行"两个维护"，是党和国家统一思想的需要。《条例》彰显了政治纪律加强对"两个确立"的认识，提高对党内法规的认识
增强"四个意识"，坚定"四个自信"，增强"四个自信"。
自信"和"两个维护"，将使我们的思想和行动更加统一，更加适应新的时代要求。统一思想，统一行动，步伐一致地前进，是有益于"是以人民为中心"的为实现国家的现代化，为国家的复兴奠定坚实的基础法律保证。"以问题为本，从严治党从实际出发。《条例》在贯彻问题的基础上，对有关条款进行了补充和完善，有助于进一步和完善有关法律法规。让纪律"长牙"，发威，让党员干部重视，警醒，引以为戒，要把"铁"的规矩变成"一天一地"，让"铁"的制度成为"一种常态"、"一种自觉行动"。对党的执政经验进行归纳，使其与时俱进，是党的执政理念与时俱进的现实需要。《条例》从实际工作中吸取教训，适应新情况、新任务、新要求以《条例》为先导，适时对其进行修改，使有效的做法成为法律这是为了适应时代发展的需要。
（三）认真研究《条例》，切实领会、领会、运用。党纪是所有党员领导干部工作的基本要求，学习党规党纪是每个人在人生发展过程中都必须要走过的一个过程，是工作、履职尽责、服务人民的基本要求。要把深度和系统性的学习有机地结合起来，养成每天学、经常学党的纪律条规的好习惯，逐字逐句地读，认真细致地读，原原本本、准确地把握规定的规定，才能防止陷入走马观花，蜻蜓点水式的学习误区，才能为深入思考领会党纪精神实质、深刻剖析内涵打下坚实基础。要在积极的思维中，对党规的内容和本质有一个正确的认识和理解，加强纪律意识和规矩意识，让自己的意识和规矩更加牢固，让制度真正地融入到自己的内心之中。也要从工作和思想上，与典型的案件相联系，对案件进行反思和领悟，对案件中各种违规行为产生的原因进行深刻的分析，经常进行自我检查，让自己的行为符合党纪党规的要求。把你的想法融入你的内心，并把它表现出来。在推进工作的同时，要一直保持着严格的纪律，用党规党纪来约束自己，同时要有一个良好的政绩观，把自己的学习结果变成一种用来引导工作实践的意识形态，要时刻记住自己的责任和责任，坚持自己的原则。要做到思想上的"明白人"、作风上的"清白人"、工作中的"老实人"。
二、以忠诚和责任为本，严格执行"六项纪律"，提高自己的政治意识和行为意识
《条例》随着时代发展不断丰富和发展"六项纪律"的有关规定，对违纪违法的具体表现及相应的惩戒措施进行了较为完整、完整的规定，为广大党员领导干部划出了一条绝不能越过的红线。作为一名党员领导干部，他不仅要做好纪律的遵守者，还要做好表率，带头学习、知纪、明纪守纪，从而使全省的广大党员干部都能更加自觉地遵守规则。
（一）深入学习，深刻领会"六项纪律"。《中国共产党纪律处分条例》分为六个章节，分别对违反政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等六个方面进行了纪律处分，这既是对广大党员应当遵循的一种规范，又是对党员干部的一种提醒和制约。在《条例》的研究中，我们要正确理解"六项纪律"的精神实质和规范要求，进一步确定自己的行为举止的尺度，认真钻研，学深悟透，做到做到做到心中有数，做到心中有数，时刻警醒自己，时刻保持纪律之弦，时刻保持敬畏之情，严格遵守"六大纪律"，切实提高忠诚履行职责的思想和行为。要深入研究《条例》，更好地把握"六项纪律"的精神实质和基本要求，与"六项纪律"相结合，做到设身处地、设身处地为自己、为职责、为工作，清晰把握"能做什么、不能做什么"的正确与错误，如何去做、如何去做的实践准则，把党纪刻印在心、持正于行。要用政治纪律统领"六项纪律"，从忠诚、敬畏、从自我约束中，对"两个确立"的重大含义有了更深的认识，坚定地践行"两个维护"。
（二）从实际出发，做到"六项纪律"的具体落实。《条例》既是对广大党员领导干部的一道"紧箍咒"，又是一道"护身符"，既划定了"行为红线"，又划定了"行为禁区"。要从这次的违规行为中吸取惨痛的经验，充分意识到"纪律不保"的严重后果，以此为镜，以此为戒，举一反三，敲响警钟，坚定不移地构筑起拒腐防变和权力运行的纪律防线，真正将纪律规矩立起来，严起来。只有知敬畏，存戒惧，守住底线，用更高的政治自觉推进党规学习教育的深入和深入，才能让纪律意识持续增强，自我约束能力增强。要把自己放在"六项纪律"的位置上，把自己放在工作中，把工作放在第一位，把工作放在第一位。
把自己的工作放在工作中，查找自己存在的认知上的误区和行动上的隐患，以此为基础，进行自我剖析，把党内的党规教育推向深入。严格遵守政治纪律，忠诚于"两个确立"，忠实践行"两个维护"，是最大的政治要求，永远忠诚于自己的政党。严格遵守组织纪律，加强对集体和组织的认识，树立"能者上、优者奖、庸者下、劣者汰"的工作理念，保证和执行好云岩的人才测评制度，促进学校的高水平发展。要严格执行廉洁的纪律，要把廉洁的规章制度牢牢地记在心里，要对那些有特权的想法和行为持坚定的态度，要管好自己的亲朋好友，要做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。严格遵守党的章程，围绕举办"办好人民满意的教育"这一主题开展全方位的廉政风险调查，对那些不关心、不关心、侵害群众利益问题进行了深入的斗争。严格遵守工作纪律，对形式主义、官僚主义进行严厉打击，扎实开展为基层减负，促进广大干部主动担当，履职尽责，规范行使权力。要严格遵守人生的规矩，养成良好的嗜好，杜绝不良嗜好，反对不良风气，时时自我约束，决不给贪污受贿有机可乘。
（三）坚持下去，坚持下去，真正做到"六项纪律"的内化
将自己的想法，化作行动。党风廉政建设是一个长期的过程，反腐倡廉工作也是持续时。遵守纪律比遵守纪律要困难得多，坚持一段时间很简单，但要坚持一辈子就很困难了。我们要将"六项纪律"贯彻始终，做到言行一致。面对各种挑战、诱惑与考验，要勤拂"思想尘"，多思"贪欲害"，常破"心中贼"，始终保持本色，恪守职责，使之成为高悬于头上的"三尺利剑"，使之由"一时感动"变为"终身行为"。"六项纪律"是一个有机的系统，是一套完整的、系统的、有系统的、没有割裂的、有独立的、有秩序的。在进行党规学习教育时，我们要把自己摆在工作和职责的位置上，不断增
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