2021年上半年意识形态工作总结2600字

局党组2021年上半年意识形态工作总结

上半年来，〔…〕局党组以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻落实党中央、省委、市委关于意识形态工作的重大决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，在大是大非问题上敢于发声，对错误倾向和错误言论敢于亮剑，不断提高政治鉴别力和政治敏锐性，牢牢把握意识形态工作领导权，有效推动了意识形态领域各项工作。现将有关情况汇报如下：

一、工作举措和成效

（一）强化责任担当,层层传导压力。一是加强组织领导。及时成立了由局党组书记、局长为组长，其他领导班子成员为副组长，各科（处）室负责人和各支部书记为成员的意识形态工作领导小组，明确了局党组对全局意识形态工作负主体责任，党支部书记对支部和党员意识形态工作负领导责任，并在人力、物力、财力方面提供强有力的保障。二是强化制度建设。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以党组名义印发了《推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心实施方案》《2021年度意识形态工作要点》等文件，强化学习强国APP的学习和使用，做到每周一通报，切实将意识形态工作抓细抓实抓出成效。三是强化责任考核。把意识形态工作作为党建工作重要内容，纳入领导班子民主生活会和述职报告的重要内容，与机关业务工作同部署、同落实、同检查。同时，严格落实意识形态工作研判机制，经常在全体干部会和局长办公会上分析研判意识形态形势，切实担负起意识形态工作直接责任人职责。

（二）加强学习教育，提高思想共识。一是深入推进学习型机关建设。以开展〔…〕大讨论活动为契机，举办了3期学习研讨读书班，局领导班子成员带头领学，重点学习《习近平谈治国理政》（第三卷）等内容，切实做到学思用贯通、知信行统一。同时，注重将意识形态工作与党组理论中心组学习、"三会一课"、"主题党日"等学习的有机结合，今年以来组织开展党组理论学习中心组学习〔…〕次，其中专题学习意识形态工作〔…〕次，开展"道德讲堂"活动〔…〕次套。二是扎实推进基层党建"三化"建设。打造"习近平新时代中国特色社会主义思想学习长廊"，统一对支部党员活动室进行了改造，做到〔…〕个支部整齐划一。三是开展谈心谈话教育。各班子成员主动找分管科（处）室负责人和挂点支部书记谈心谈话〔…〕余次，局主要领导作为"第一责任人"，今年已研究部署局党组意识形态工作〔…〕次。班子成员按照"一岗双责"要求，切实抓好分管科室的意识形态工作。同时常态化开展廉政警示教育，让广大党员干部以案为镜，切实把纪律和规矩挺在前面。

（三）筑牢舆论阵地，凝聚队伍合力。一是维护网络意识形态。明确局网络信息科专门负责本单位的网络宣传、信息评论、舆情管理等工作，抓好单位门户网站的维护更新以及上传信息的审核、统计工作，今年以来局网站（微信公众号）共发布信息〔…〕条，没有无效链接、涉密等信息，坚决守好了舆论宣传阵地。二是弘扬机关文化。组织党员干部赴共建社区、挂点扶贫村走访慰问贫困户〔…〕户，开展垃圾分类、交通站岗等志愿者活动〔…〕次；积极报送好人线索〔…〕余条，并组织全体干部对"中国好人"候选人进行学习和投票。三是丰富宣传载体。抓好了《人民日报》、《求是》等党报党刊的宣传发行工作。印发了《关于加强党报党刊管理和学习使用的通知》，明确具体人员负责党报党刊管理、发放，进一步提高党报党刊利用率、使用率；开展"我们的节日"主题活动，围绕清明、端午、中秋等中华民族传统节日和"国庆"等重要纪念日，大力弘扬爱国主义精神和优秀传统文化。

二、存在的问题

（一）理论学习不够。专题学习意识形态多以集体学习为主，思想上没有真正从"要我学"变为"我要学"，从"一般学"变为"深入学"，尤其是当工作与学习发生矛盾时，往往将工作放置于学习之前，导致学习的积极性不高、系统性不强，学习效果不好。

（二）人才队伍建设不足。虽然已经建立网宣队伍监控和引导网络舆情，但人员大部分都是"半路出家"，并未经过专业的业务培训，理论功底有限，对社会舆情的把握有时还不够精准，切入点还不够准确。少数干部不能适应当前网络化新时代，接受新事物、新观念的积极性不高。如在通过学习强国等学习软件进行学习时，仅仅是用它来看文章和观看新闻，并没有积极参与挑战答题等项目。

（三）对干部思想动态了解不够。虽然实行"党内人文关怀"制度，提高了谈心谈话的频率，但是谈话的内容多以近期业务工作为主，对干部职工日常生活中遇到的问题和困难了解不够，不能及时、准确把握干部职工的思想动态。一些干部职工对于网络、电视、手机等信息的选择性还存在随大流的思想，对一些格调不高的娱乐节目没有抵抗能力，还需进一步培养干部职工的思维逻辑、文学素养、审美等能力。

三、下一步打算

（一）强化"极端重要"的定位思维，唱响意识形态工作主旋律。牢固树立抓意识形态工作是本职的理念，强化意识形态阵地建设和管理，绝不给错误思潮和主张提供传播的空间和渠道。加强对全体干部职工人员的学习教育，以中心组学