中学教育科2022年工作总结和2023年工作谋划

中学教育科2022年工作总结和2023年工作谋划

一、主要工作情况

（一）全面落实立德树人根本任务

一是开展"青春正当时，一起向未来"开学第一课、"我们的节日"等系列主题教育活动，结合"五色"教育、理想信念教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育等德育内容，在春节等重要时间节点开展了主题实践、志愿服务等活动，开展防溺水、交通安全主题教育和科技教育活动，启动省级绿色学校创建工作。二是依托普通中学道德与法治学科教师，为学生讲解《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，增强学习的系统性、实效性，落实立德树人根本任务。三是积极通过多种方式宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》，印发《关于进一步加强中小学校家、校、社协同育人工作的指导意见》，召开"〔…〕"全市中小学"家校社"协同育人现场会，全面总结我市"家校社"协同育人工作经验，提炼和推广"家校社"协同育人工作成果。四是开展"诚信龙江进校园"主题宣传活动，通过开展"诚信"主题升旗仪式、评选诚信标兵、诚信考试等活动，教育引导学生主动践行社会主义核心价值观。五是开展"学习新思想，做好接班人"活动，组织青年学生学习党的二十大会议精神。

（二）全面抓实教学质量提升工程

一是制定《〔…〕市普通高中2022年教育教学质量提升工作方案》，制发普通高中质量提升工作简报5期，我市教育教学研究院、"双新"示范区的有关经验做法被省教育厅推广。二是全力推进初高中备考工作，组织高三年级省模拟考〔…〕次，九年级学生模拟考〔…〕次，指导各初高中召开模拟测试质量分析会，加强教学统筹与指导，积极组织市区高中与县（市）高中以结对帮扶、联合教研等形式开展教学研究与交流。召开九年级9个学科初中学业水平复习备考线上研讨交流、分享活动，召开2023年高考复习研讨会。三是组织4个评估组，从学校管理、课程改革、教学质量、德育科研工作等方面，对市区〔…〕所普通中学进行教育质量评估。四是组织中学阶段校长、教师及教科研人员学习新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准，认真落实《〔…〕省义务教育课程实施方案》，按照"一校一策"原则，制定具体落实办法，确保新课程落地生根。五是经过学校、教师自主申报，资格审查、学术评审、局党组审定等环节，确定〔…〕项成果为市基础教育教学成果奖一等奖，并统一推荐申报省级基础教育系列教学成果奖。六是严格落实省义务教育阶段学科课堂教学基本要求，引导广大教师更新理念、创新思维、规范行为，推动教育教学质量整体提升。七是组织好域内普通高中完成高考综合改革以来的两次合格性考试。八是召开教育科研工作会议，认真落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，充分发挥教育科学研究对教育改革发展的支撑、驱动和引领作用。九是推进农村义务教育联盟式发展。拟于〔…〕月在〔…〕学校召开市级农村义务教育联盟式发展现场推进会，着力扩大优质教育资源。十是组织开展全市中学精品课大赛活动，向省教育厅报送〔…〕节精品课和〔…〕节实验精品课。十一是组织开展第〔…〕届教育发展"校长论坛"，〔…〕位高中校长围绕"〔…〕"、17位初中校长围绕"〔…〕"进行分享交流。

（三）全面落实"双减"抓好校内治理

一是提高作业管理水平，落实《〔…〕市义务教育阶段学生作业设计与实施指南》《〔…〕市中小学生寒假作业指引》，开展优质作业设计展示交流、举办作业设计大赛等活动，普遍做到了作业管理"压总量、控时间"的要求，作业控制达标、不给家长布置作业或要求家长批改作业、开足开齐国家课程、实施"零起点"教学、考试次数、考试成绩等级呈现符合要求学校均达到100％。二是提高课后服务水平，完善《关于做好〔…〕市区中小学生课后服务工作的实施意见》，印发《关于进一步提升课后服务质量有关工作的方案》，进一步明确中小学生课后服务内涵、基本内容，统筹服务资源、强化服务保障，明确纪律要求。积极推行"作业＋〔…〕"模式，开展丰富多彩的科普、法治、体育、艺术、劳动、阅读等项目的兴趣小组及社团活动。三是有效利用好电话信访、国务院大督查及国家基础教育监测平台中问题线索转办板块等渠道，督查"六项管理"及课后服务有关问题。四是持续做好黑龙江课后服务管理平台使用工作，有效提高我市课后服务信息化管理水平。

（四）全面做好中考招生等工作

一是对市区初三、初二学生学籍进行核查，组织2022年中考报名，联合招考院阳光编排考场，审核并公示符合加分政策学生名单。二是召开中考命题筹备工作会议，制定《〔…〕市2022年初中毕业学业考试命题工作方案》，成立命题领导小组，遴选命审题教师，严格落实国家、省市命题要求，遵循以学定考、学考一致、难易适度原则，依据课程标准，强化政治性审查，以知识为核心，注重考查学生能力和思维品质，充分"活化知识、还原生活"，圆满完成2022年初中毕业学业水平考试命题及省评估工作，并于9月中旬，代表省内地市独立命题单位与教育部评估专家组汇报交流。三是印发《〔…〕市2022年初中毕业学业考试与普通高中招生工作意见》《〔…〕年〔…〕市区招生工作的具体规定》，下发《〔…〕市区2022年初中毕业指导手册》，明确初中毕业学业考试科目、考试时间、考试阅卷、成绩发布、志愿填报具体事宜，公布我市普通高中招生计划等信息。四是召开普通高中招生工作会议，解读普通高中招生文件，要求各地各校严格执行招生计划、规范招生行为，并对志愿填报系统应用进行了培训。五是组织选拔市区优秀教师进行中考阅卷，并按照有关规章制度做好成绩发布、志愿填报及录取等相关工作。六是召开阳光分班会议，严格落实"四零承诺"，持续推进"阳光分班"，实现"办事不求人"。七是做好学籍常规管理工作，做好毕业生学籍网升级及初、高中毕业证验讫工作，做好转学、休复学、初高中学生学籍注册工作，开展控辍保学排查工作。

（五）全面推进改革创新激发活力

一是借助〔…〕晨报、日报及新闻60分等市级媒体，对我省高考综合改革实施方案再度解读。依托新媒体平台，对〔…〕示范区建设、高考综合改革的具体措施、进展情况进行广泛宣传报道。邀请〔…〕专家名师对2021级学生进行选科指导，要求各学校制定选课走班实施方案。二是强化对市区普通高中新高考综合改革智慧校园管理平台、教育教学资源平台使用的培训，〔…〕块电子班牌已投入使用，组织市内普通高中依托省、市新高考平台进行选课走班模拟演练。8月末，全市〔…〕余名高二学生已正式完成选课走班，域内〔…〕余所普通高中平均产生〔…〕种选科组合。三是调整市级高考综合改革推进专班，持续推进学生发展指导、综合素质评价及教育教学管理工作，制发我市《〔…〕市普通高中课程设置与实施指导意见（试行）》等配套实施意见。四是实施阳光招生工程，将高校强基计划相关结果进行公示、公开，无异议后上报省教育厅。五是推动市〔…〕学学生综合素质评价申报为省级评价试点单位。六是拟于11月初召开初中课程改革联盟现场会，以联盟为载体，探索推动义务教育新课程标准和方案实施新路径。七是积极落实《〔…〕省县域普通高中发展提升实施方案》，协调组织穆〔…〕与〔…〕学建立部属高校托管帮扶联系，协调组织〔…〕中学与〔…〕学院建立省属高校托管帮扶联系。八是拟于12月初召开高考综合改革推进会议，全面分析高考综合改革以来出现的问题，发挥示范区、示范校引领作用。

（六）全面提升民族教育发展水平

一是对市区民族中小学、幼儿园开展关于使用国家通用语言文字教育教学的调研，了解民族中小学推进"三科"统编教材（2020秋季起）、使用通用语言教育教学情况，做好教材缺口统计。二是召开民族教育工作推进会议，全面落实国家通用语言文字教育教学，按计划稳步推进民族学校国家"三科"统编教材和通用版教材使用。三是对民族中小学幼儿园〔…〕名普通话不达标的教师加强国家通用语言文字核心素养和教学技能培训，并按照〔…〕教育厅要求完成"少数民族未达标教师基本语音状况调查"采样。四是严格落实《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》，用好《中华民族大团结》教材，征集中小学民族团结进步专题教育课数字化示范教学资源9套。六是选派〔…〕名校长参加教育部2022年民族地区中小学校长书记示范培训班，〔…〕小学〔…〕在培训班进行了发言交流。

（七）全面推进信息技术与教育教学深度融合

一是强化区域信息化发展，引入"学科网"等第三方资源与教育云平台对接，发展基于互联网的教育服务新模式。发挥第〔…〕中学等典型示范作用，推进网络学习空间在资源共享、综合素质评价等方面的应用。二是针对国家中小学智慧教育平台、〔…〕智慧课堂教学云平台、中