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学校青年教职工思想政治工作的几点思考

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学校青年教职工思想政治工作的几点思考

青年教职工是学校教职工队伍的生力军,是推动学校体育教育事业科学发展的重要力量。加强青年教职工思想政治工作,把青年职工队伍建设成为一支政治坚定、技能过硬的高素质青年职工干部队伍,对推动学校党建工作和改进学校青年教职工思想政治工作,具有重大而深远的意义。

一、?加强学校青年教职工思想政治工作的意义

(一)加强学校青年教职工思想政治工作,是学校培养学生德智体美全面发展的必然要求百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,队伍为本;队伍大计,思想为本。建设一支恪守社会主义核心价值观、具备高尚师德操守的青年教职工队伍,是事关为谁培养人、培养什么人的根本问题。青年教职工队伍无论从学历上、专业上、年龄上,还是数量上,都起着承上启下、继往开来的重要作用,他们的思想水平、业务水平直接关系到学校教育教学水平、科研服务水平的提升,关系到学校办学质量的提升。

(二)加强青年教职工思想政治工作,是传承体校优良传统和学校创新发展的需要

贺龙体校,积淀深厚,一大批体校人用心血、汗水和智慧铸就了辉煌的业绩,为国家、社会输送了一批又一批高素质体育人才。站在新的起点上思考未来,体育职业教育改革不断深化,体育职业教育竞争异常激烈,可以预见,未来几年,青年教职工将成为学校跨越发展的核心竞争优势。因此,提高青年教职工的综合素质特别是思想政治素质,坚持"引育并举","选才"更"育才",这是学校得以可持续发展的有力保证。

(三)加强青年教职工思想政治工作,是由我校教职工队伍建设状况所决定的

目前,学校40岁以下青年教职工接近全校教职工总数的60%。他们的思想活跃、思维敏捷,观念新颖、接受新生事物快,主体意识、参与意识强,对实现体育、教育事业发展有着强烈渴望。主流积极向上,拥护党的领导,对新中国特色社会主义事业充满信心,热爱教书育人事业,能够自觉遵守教师职业道德规范,具有较强事业心和责任感。但面对复杂的问题,青年干部职工能否明辨是非、不人云亦云、盲目跟风;面对外部诱惑,能否保持定力、严守规矩;面对困难和挑战,能否勇挑重担、勇克难关,这些都对青年同志提出了新的更高要求。这些都要求我们进一步加强和做好青年教职工思想政治工作,以强烈的事业心、责任感,开动脑筋,研究新情况,找到规律,拿出办法,采取有效措施,使青年思想政治工作上台阶。

二、学校青年教职工思想政治工作主要存在的问题

(一)政治素质不高

有的青年教职工具有高学历,文化水平较高,接受新事物能力较强,从而自我优越感强烈,自我意识也较强,关心个人得失较多,缺乏全局观、大局观。有的青年职工书本知识学习不够,文化水平不高,加之不注重政治理论学习,政治意识不强,个人素质有待提高。

(二)责任担当不够

有的青年教职工价值主体由社会本位转向个人本位,片面追求个人利益,工作中讲价钱、讲条件,见利则做,不利不做。有的青年职工面对复杂问题和困难时,往往会有畏难情绪、退缩心理,认为多一事不如少一事,往往参照老经验、老办法、老惯例,缺乏开拓创新、迎难而上的勇气。

(三)进取意识不强

有的青年教职工进取意识不强,认为干好干坏一个样,对学校日益规范的管理不适应,工作中不愿思考如何将份内工作做得细致和完美,而是简单应付,缺乏工作积极主动性。有的青年教职工怕管事、怕得罪人,服务怕麻烦,得过且过,缺乏敬业精神,有做一天和尚撞一天钟的思想。

三、学校加强青年教职工思想政治工作的有效途径

(一)选择科学的教育方法

根据青年教职工的思想特点,创新工作方法,使之更加贴近青年教职工实际。坚持以人为本,依托工会、团青组织的桥梁作用,积极了解关心青年教职工的工作、学习和生活,尽力为青年教职工排忧解难,让他们能够安心地做好本职工作,把更多的时间、精力投入到教书育人中。还可尝试推行老同志与青年同志"结对子"、"传帮带"等教育方法,加强对青年职工业务上的指导,提高青年职工的自我调适能力,提升他们的组织归属感。

(二)采取有效的激励手段

充分运用学校教学训练常规管理、班主任管理,绩效工资发放办法、职称晋升、岗位聘用等规章制度,发挥考核的作用,用一定的标准对青年教职工的思想表现、行为活动、能力水平以及工作业绩等进行检查、衡量和审核,给予正确的评价,奖勤罚懒,奖优罚劣。运用评优评先制度,结合五四青年节、教师节表彰活动,评选优秀青年教师、青年党员、青年班主任等,发挥青年党员、骨干的引领带动作用,营造全校健康向上、积极进取的干事氛围。

(三)提供利于成长的平台

建立青年教职工培训制度,选派青年职工参加国家、省、市等各级培训,积极为青年职工创造良好学习条件,提高青年教职工工作能力。要结合新时期青年职工成长进步的迫切需求,开展研讨、岗位竞赛、读书等活动,提升青年职工业务水平。

(四)开展新颖的教育活动

结合学校实际,创新工作载体,组织青年教职工开展丰富的主题教育活动。一方面要提升青年教职工道德修养和政治素质,开展时事政策教育、师德师风教育和纪律规矩教育。另一方面要提升青年教职工业务水平,开展教学训练经验交流、优秀论文、教案评比等活动。此外,还可充分发挥网络作用,开辟青年职工思想政治工作新陈地。尝试建立青年职工微信交流群、校园网青年论坛等,以文字、图片、视频等青年教职工喜闻乐见的方式传达学习教育内容,达到教育效果。

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