家长在某高中家长会上的发言
家长代表在某高中家长会上的发言
尊敬的各位老师、各位家长：
大家好！
当你拨打一高老师的电话时，欢快的彩铃"一流的师资力量，一流的教学环境"就会飘入你的耳畔。很幸运，我们的孩子提前进入了"双一流"。我不但是一名家长，还是一名法治宣传员。感谢学校给我这次分享的机会。三个话题，一是我是谁，二是来一高干什么，三是怎么实现目标。
一、我是谁？
我是爸爸，是妈妈。既然生了孩子，就要养育他，自然功能和社会责任相统一。不是你的私有财产，是国家的花朵、财富，不能太严格，管的太严孩子不是伤害自己就是伤害家长，上海的一个高中生就因为妈妈管理太严而举刀砍了妈妈的头。但也不能太宽，散养容易放任自流、没有规矩意识，最终荒废人生，甚至违法乱纪，锒铛入狱。
二、来一高干什么？
学习知识，学会做人，考上理想的大学，就我们在座的家长而言，就是北大清华南开复旦。目标实现了，我们的孩子就是国之宝、国之器，是国家的宝贝、国家的栋梁。稍有不慎就会出现国之妖、国之害，国家的妖怪、祸害。
三、怎么实现目标？
一是知识传授。我们〔*〕是全县、全市、乃至全省最优秀的老师和最优的团队组合，他们眼中有光、心中有爱、胸中有识、手中有戒，是社会完全认可和信赖的，成为他们的学生，是我们家长和孩子们的荣幸。
二是日常行为。心理学亲子关系这样总结：三流父母当保姆，二流父母当教练，一流父母做表率，别说高中，就是初中小学，甚至幼儿园，事事包办，唠唠叨叨说教都会抑制孩子的成长思考，甚至反感、对抗。在家庭教育上，孩子只是复印件，而父母是原件，想让孩子成长成什么样的人，父母就照什么样去做，潜移默化、润物无声。儿子幼儿园用"不但......而且......"造句，爸爸不但爱喝酒，而且回家晚。我自我调整，小学三级造句，爸爸不但爱读书，而且爱跑步。父母好好学习，孩子天天向上。
这里重点强调手机，我女儿读初一时，以学习交流理由要电脑，我深知电脑特别是游戏对青少年的危害。俺俩签订了附条件合同，我买电脑，期中考试成绩下降了怎么办？女儿高兴地回答"你说咋办就咋办"我的回答是"砸电脑"她稍微一愣"中"我观察她，有时查资料，更多的时间是聊天、玩游戏。我就是不吭气，等待期中考试，果然不出我所料，期中考试成绩公布，她拿着成绩单站在家门口不敢进屋，我说别哭啦，履行合同吧，你砸还是我砸，她让我砸，噼里啪啦，电脑粉碎，装箱子。从此再不提电脑手机。发奋学习，成为985院校研究生。
再说说我的儿子，我俩约定一是原则上时间不能超过15分钟，且大都是在上学放学路上，写完作业后，甚至在蹲厕所中，当然节假日里或周末休息，我会给他说，你是先玩玩手机再写作业还是先学习再玩手机呢，一天就24个小时，你自己安排，爸爸相信你的选择，支持你的决策。二是我们约定每天晚上手机不准带进卧室，统一放到客厅里充电，家庭成员相互监督。三是找个理由，妈妈有点感冒，爸爸喝的有点多，爸爸想闻闻你的臭脚味，和他一起睡，不给他熬夜玩手机的机会，电信诈骗发案规律，每到周末休息，骗子就盯上学生们，用购买账户、送皮肤装备、成为明星粉丝等方式，欺骗学生用家长的手机入群注册，加入会议室屏幕共享，或黑屏操控你的手机，转空你的银行卡。
教大家两招，晚上十点后不让孩子玩手机，更不让孩子玩父母的手机，一旦出现黑屏，绝招是断电断网，扣卡，无信号，阻断骗子转你的钱。还提醒家长，凡涉及校园的信息要确认来源和真实性，不要不分青红皂白就转发评论。一旦你转发、编辑负面信息，网警监控，轻则批评教育封账号，重则追究行政刑事责任，进入公安机关黑名单，到时候你孩子报考著名高校、军校、警校都会因为你的黑名单被一票否决，不能让孩子倒在我们父母的手中。三是法律规则。教育部颁布的"中小学教育惩戒规则"，赋予了老师学校的教育惩戒权，列举了中小学生在校园内外的不良言行，具体为完不成教学任务的、不服从教育管理的、扰乱教学秩序的、吸烟饮酒或者言行失范的、夜不归宿的、伤害自己或他人身心健康的、打骂欺凌同学侵犯他人合法权益的，根据情节予以教育惩戒，具有以上情节但轻微的，学校老师可以对该学生点名批评、责令赔礼道歉、做出检讨，增加公益任务，教室内短时间站立，课后教导。对情节较重的，可以予以训导、承担校内公益活动、接受专门的校规教育、限制参加学校集体活动。特别严重的，可以停课并要求家长带回家中教育，有学校专门人员予以训诫，安排专门的课堂、专门的场所、专门的人员予以辅导、教育、干预，还可以送到专门学校教育矫治，对高中生，还可以开除学籍。构成违法犯罪的，移送公安机关处理。一旦你的宝宝在学校违规违纪被惩戒，请你站在法律法规、校规校纪的一边，配合老师让孩子认识错误、改正行为，让孩子敬畏规则，遵守规则，这是最好的尊师重教，这是对孩子最大的爱。遵纪守法也将成为孩子终生的安全财富。
最后用最流行的网络段子结束我的分享，为了让孩子们在成长路上从从容容，特别是高考场上游刃有余，我们家长和老师们不惜匆匆忙忙、连滚带爬。我们家长一定要支持老师们的各项工作，遇到问题多跟老师们交流。当孩子对老师的要求有抵触时，家长要跟孩子一起冷静分析利弊，让孩子做出理性选择。
